中新網(wǎng)8月18日電 據(jù)新京報報道，SAT和ACT這兩種美國高考形式，已于近兩年悄然出現(xiàn)在中國。SAT在沒做任何宣傳的前提下，僅在北京吸引的中國考生，從2005年的近600人，到今年猛增為1500余人。
在中美高考巨大的制度差異下，許多原本考北大、清華的尖子生紛紛開始備戰(zhàn)美國高考。有專家認(rèn)為，如以此趨勢發(fā)展，美國高校將真正成為中國高校的競爭者，并將對中國高考環(huán)境產(chǎn)生影響。
美國高考在中國悄然出現(xiàn)
從這個暑假起，王凱(化名)開始遠(yuǎn)離他的同學(xué)。他幾乎將自己所有的業(yè)余時間，投入到北京的新東方學(xué)校。他在進(jìn)行一門考試培訓(xùn)班的集訓(xùn)。
“我要參加美國高考�！蓖鮿P已下定決心，放棄明年在中國高考。他的人生規(guī)劃簡單而明確：進(jìn)德國西門子，做企業(yè)管理。對于大學(xué)深造，他的目標(biāo)毅然鎖定在耶魯、哈佛、麻省理工等全球排名前10位的高校。
所以，王凱在參加一個叫SAT考試的培訓(xùn)。這是一種美國的高考，它的成績是美國各大學(xué)的重要參考標(biāo)準(zhǔn)，同時又是發(fā)放獎學(xué)金的主要依據(jù)之一。
2003年，針對SAT的培訓(xùn)班出現(xiàn)在上海。2年之后，北京也能看到SAT培訓(xùn)的身影。在兩地，SAT都沒有大勢宣傳，但學(xué)員人數(shù)增長迅速。
截至2005年12月18日，美國頂尖名校在中國大陸提前錄取的新生共41人，其中耶魯一家就錄取了8人。
“預(yù)計到明年9月，將有3000-5000名中國學(xué)生入讀美國大學(xué)�！崩詈鐦蚴潜本┬聳|方學(xué)校SAT項目的負(fù)責(zé)人。
他明顯感受到中國學(xué)生對美國高考的反應(yīng)愈來愈強(qiáng)烈，除了中國高考這座獨木橋，“他們又發(fā)現(xiàn)，另一扇通往求學(xué)道路的門，已悄然打開。”
潛行兇猛的SAT
在沒做宣傳的情況下，參加SAT的中國考生日益增多，其中很多放棄了北大、清華
王凱經(jīng)常會在一個他們?nèi)ψ永镏挠⒄Z學(xué)習(xí)網(wǎng)站。在那兒，他經(jīng)歷了SAT培訓(xùn)的由冷轉(zhuǎn)熱。他說，在SAT進(jìn)入更早的上海，SAT考生們已經(jīng)會集體租一個屋子，分工搜集學(xué)校信息，一起復(fù)習(xí)和生活，形成了一個個嚴(yán)密的小圈子。
2003年暑假，上海新東方辦起了中國內(nèi)地第一期SAT考試培訓(xùn)班，沒有做什么宣傳，第一期培訓(xùn)班就迎來了50名學(xué)員。之后，2004年暑假，學(xué)員超過100人；下一年，是400人；近期上海新東方國外部透露的消息，今年暑期的學(xué)員達(dá)到了900人。
而北京的增長速度比上海要快。北京新東方在2005年初第一次開辦SAT考試培訓(xùn)班，當(dāng)年學(xué)員不到600人。而今年的SAT考員已經(jīng)達(dá)到了1400多人，比去年超出一倍還多。
過去，想到美國留學(xué)，并申請名校獎學(xué)金的學(xué)生必須有優(yōu)秀的托福和GRE成績。但這兩門考試，只是單純的語言考試，而且體現(xiàn)的都是研究生水平。相比之下，SAT所要測試的是，一個本科生的素質(zhì)，其中反映的是學(xué)生的綜合能力。
在美國，90%以上的頂尖名校要求參考學(xué)生的SAT成績，而且成績的高低是決定學(xué)生能否得到獎學(xué)金的重要參考。
王凱對這些早已熟記心頭，他分得清SATⅠ和SATⅡ的區(qū)別，“前者只要求掌握高中課程的基本情況。而且則要看我們的推理和運(yùn)用能力了�！惫鸫髮W(xué)就要求學(xué)生除了參加SATⅠ考試外，還必須參加3門SATⅡ考試。當(dāng)然，也有一些學(xué)校不需要SATⅡ分?jǐn)?shù)，但如果考生有SATⅡ成績，則更能增加申請者的競爭力。SAT考試成績往往決定學(xué)生的選擇范圍，成績拔尖的有希望讀名牌大學(xué)，中等的讀州立大學(xué)，再次一些的讀社區(qū)學(xué)院。
通過網(wǎng)絡(luò)，王凱知道，北京許多重點學(xué)校的學(xué)生，從高一高二就開始籌備SAT考試，“而且準(zhǔn)備美國高考的人一年比一年多，只要有一個人在籌備，消息很快就傳開了”。
奪生源的利器
美國高考對王凱他們來說，有某種極度強(qiáng)烈的誘惑力。
“它和中國的高考有很多不同之處，第一就體現(xiàn)在SAT考試一年可以考六七次，只要報考不超過三次一般都不會影響錄取。其次錄取也不完全看考試成績，高中三年的成績、對于自己的學(xué)術(shù)表現(xiàn)、體育、文藝、社會活動等方面的特長的自述，還有老師的推薦都會起作用�！蓖鮿P說。
而中國的高考則不是這樣，一個考生的高考成績一般只能有兩次被高校選擇的機(jī)會。并且，大多數(shù)情況下只有第一志愿這一次被錄取的機(jī)會。而美國的高考成績，卻可以讓考生同時申請多所高校。
王凱從SAT的考試用書上發(fā)現(xiàn)，它的分類很細(xì)。SATⅠ主要測驗考語文、數(shù)學(xué)和寫作，是測試考生的綜合素質(zhì)；SATⅡ?qū)ｍ棞y驗考數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物等，主要考查考生對高中課程的掌握情況。SAT考試很注重考查考生的邏輯、分析、推理等學(xué)術(shù)能力。
讓王凱沒有考試壓迫感的是，“SAT考試不像我們的高考那樣需要死記硬背，它拓展性強(qiáng)，需要一個政治、經(jīng)濟(jì)、地理、人文更高層次的素養(yǎng)�！敝灰朔苏Z言障礙后，數(shù)理化等都成為了中國考生的強(qiáng)項�！癝AT考試最難的數(shù)學(xué)題也只相當(dāng)于我們的高一水平。寫作、閱讀等也是詞匯量越大句子越簡練，而不是像我們的英語課詞匯量越大句子越復(fù)雜。”王凱說。
如果一個從未接觸過這類考試的中國學(xué)生，第一次參加滿分為2400分的SAT考試，可能只能得到1000多分。但王凱說，國內(nèi)的培訓(xùn)較好地掌握了SAT的應(yīng)試規(guī)律，往往只需3個月強(qiáng)化培訓(xùn)，不少考生就能考出2000多分的高分。
現(xiàn)在惟一讓王凱覺得不如意的就是，SAT考試在中國內(nèi)地始終沒有設(shè)考點，考生在參加了培訓(xùn)之后，必須到香港或臺灣的考點去參加考試。
“我就等著明年去香港了。”
而另一門美國高考則在今年的8月6日，首次獲準(zhǔn)在北京設(shè)立考場。它叫ACT.它和SAT一樣，也是美國各高校錄取考生時，所有要參照的主要成績，但它的考試內(nèi)容則更貼近高中教材。
8月6日，北京地區(qū)的近20名高中生在北大資源學(xué)院參加了首次ACT模擬考試。到目前為止，上海、北京、廣州、深圳、西安、鄭州等大中城市已經(jīng)有25個ACT考試培訓(xùn)中心，這些培訓(xùn)中心又是ACT的授權(quán)考點。
和王凱等參加SAT考試的中國高中生不同，北京八一中學(xué)的王佳選擇的是接受9個月的國際大學(xué)預(yù)科培訓(xùn)，然后參加ACT考試，“這個預(yù)科培訓(xùn)是每個考ACT的學(xué)生必須要上的。”近期她就將接到英國一所排名第10位的大學(xué)商業(yè)金融專業(yè)的錄取通知書。
“從2005年5月中國內(nèi)地開考ACT以來，已經(jīng)有2000多名學(xué)生通過他們的培訓(xùn)課程參加了ACT考試，這個數(shù)字還不包括內(nèi)地自行到香港參加ACT考試的人數(shù)�！背袚�(dān)中國內(nèi)地ACT考試的ACT EducationSolution(ACT在中國成立的負(fù)責(zé)其培訓(xùn)和考試的外商獨資公司)中國總部負(fù)責(zé)培訓(xùn)的孫小姐說。
2005年年初，美國ACT考試中心收購了一個全球最廣泛認(rèn)可的國際大學(xué)預(yù)科項目GAC課程。2005年3月份，GAC“攜帶”著ACT就迫不及待的進(jìn)入到了中國，只要參加GAC9個月的預(yù)科課程培訓(xùn)，就可以由課程培訓(xùn)中心組織參加ACT考試。
5月ACTEducation Solution就在中國內(nèi)地組織了第一次ACT考試，參加者全部為GAC的學(xué)員。
ACT比SAT要高調(diào)許多。2005年，該公司的CEO兼主席RichardFerguson為此曾專程來到中國并召開新聞發(fā)布會大力宣傳美國的ACT考試。他還表示，到2005年年底，ACT準(zhǔn)備在中國設(shè)立30家左右的GAC培訓(xùn)中心兼ACT授權(quán)考試中心，為中國高中生提供服務(wù)。ACT在中國的擴(kuò)張野心可見一斑。
而承擔(dān)北京地區(qū)ACT考試的北大資源學(xué)院負(fù)責(zé)教務(wù)的羅小姐也表示，考生只要參加完9個月的GAC大學(xué)預(yù)科課程培訓(xùn)，即可在北京參加ACT考試。
學(xué)生在獲得ACT考試成績后，結(jié)合預(yù)科證書，不僅可申請美國、英國、加拿大、澳洲110多所協(xié)議直通大學(xué)，還可直接申請美國的大學(xué)和獎學(xué)金，獲得美國本土學(xué)生的同等待遇。
王凱聽說后，覺得“這個誘惑也很動人。”
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