中新網(wǎng)6月7日電 “希望大家承擔(dān)起培養(yǎng)和提攜人才特別是創(chuàng)新型科技人才的重任,建設(shè)好學(xué)術(shù)梯隊,為年輕人奮勇創(chuàng)新提供舞臺,為年輕人加快成才鋪路搭橋。”中國青年報消息,前天,胡錦濤總書記在兩院院士大會上這番話,引起了院士們的思索。
“胡總書記為什么要對科學(xué)家們談創(chuàng)新型人才這一問題?我的理解就是,他希望科學(xué)家們引領(lǐng)發(fā)掘創(chuàng)新型人才,而在創(chuàng)新型人才中,青年是最大群體!敝袊茖W(xué)院院士楊文采對記者說。
楊文采說,現(xiàn)在青年人才創(chuàng)新面臨很多問題,一是申請不到研究項目,很多大的項目都是所長、主任通過行政方式成為負(fù)責(zé)人,青年人在給他們打工。由于自身收入與項目經(jīng)費(fèi)成一定比例,一些青年人才往往把精力都花在爭項目上,為拿到項目搞關(guān)系,這種做法偏離了科研的宗旨,也浪費(fèi)了大量寶貴的時間。楊文采說,“評獎是按照申請項目時的排序來評,年輕的科學(xué)家,可能做了最關(guān)鍵的工作,但評獎的時候,他可能只排在第十位、第十一位。更有甚者,一些領(lǐng)導(dǎo)出書,全由年輕的博士代筆,最后這個博士可能只得到點兒勞務(wù)費(fèi),連署名的機(jī)會都沒有。如果創(chuàng)新型人才得不到社會承任,他們就缺乏創(chuàng)新的動力與激情!
“這些問題的背后,說到底還是誰來引領(lǐng)科學(xué)創(chuàng)新的問題,是科學(xué)家還是官員?”中國科學(xué)院一名女院士尖銳地指出。
楊文采認(rèn)為,科學(xué)家要引領(lǐng)年輕人創(chuàng)新,必須建立科學(xué)的評價體系,而不是逼著科學(xué)家們想要做官。
中國科學(xué)院院士蘇紀(jì)蘭說:“現(xiàn)在什么都和行政級別掛起來。比如說,非要給教授定個處級待遇,這其實很荒唐。”
“科學(xué)技術(shù)說到底是非常具體的工作,年輕同志應(yīng)抓住精力充沛的時候多做具體科學(xué)工作,而不是學(xué)而優(yōu)則仕。”中國科學(xué)院院士甘子釗強(qiáng)調(diào),創(chuàng)新不能一窩蜂,更不能用搞運(yùn)動的方式來做。任何創(chuàng)新都要建立在知識積累上,從這個角度來講,“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”這個口號永不過時。但現(xiàn)在一些青年科技工作者心態(tài)浮躁,把精力過多地放在抱怨體制、參加各種各樣的活動上;還有的學(xué)者一個暑期要參加六七場會,出幾次國,真正花在做學(xué)問上的時間很少。 (潘圓 李健 原春琳)