《人民日報》評論員文章將黨“一分為二”
那篇《歡呼北大的一張大字報》的《人民日報》評論員文章,批駁了北京市委大學部副部長宋碩說的“加強領導,堅守崗位”,聲稱“為陸平、彭云等人多年把持的北京大學,是‘三家村’黑幫的一個重要據(jù)點,是他們反黨反社會主義的頑固堡壘”。
文章還說:“你們所說的黨是什么黨?你們的組織是什么組織?”“事實使我們不能不作出這樣的回答,你們的‘黨’不是真共產(chǎn)黨,而是假共產(chǎn)黨,是修正主義的‘黨’。你們的‘組織’就是反黨集團!
文章第一次明確地告訴當時只知有“三家村”和“三反”分子的廣大群眾:你們過去一貫尊崇、服從的黨組織,是要分析和區(qū)別對待的,有的是假的、修正主義的“黨”!當然,對領導者也要分析。不要再盲從下去了,要造反!
文章將黨“一分為二”:假的和真的———有人不是總強調(diào)“黨的領導”嗎,你們就要看看是什么樣的“黨”的領導!兩個月后,毛澤東在《炮打司令部———我的一張大字報》中,把黨的“司令部”也分成了兩個,其中一個是應該“炮打”的“資產(chǎn)階級司令部”。
毛澤東一直在考慮、尋找“一種形式,一種方式,公開地、全面地、由下而上地發(fā)動廣大群眾來揭發(fā)我們的黑暗面”。像過去農(nóng)村包圍城市、向城市進攻那樣,他要設法直接發(fā)動群眾,由群眾向“走資派”、向中央及地方的“赫魯曉夫那樣的人物”進攻,由“天下大亂再到天下大治”。
如今有了。聶元梓等七人大字報提供了這個契機。毛澤東對七人大字報,給予了高度評價。對于這張大字報的實際作用,毛澤東后來也作了評價。他在10月25日的中央工作會議上說:“我也沒有料到,一張大字報一廣播,就全國轟動了。”
《人民日報》、《紅旗》雜志的1967年元旦社論也作了評價:“1966年6月1日,毛主席決定發(fā)表北京大學的全國第一張馬列主義的大字報,點燃了無產(chǎn)階級文化大革命的熊熊烈火,掀起了一個以打擊黨內(nèi)一小撮走資本主義道路的當權派為重點的群眾運動!
清靜幽雅的燕園成了喧鬧的大廟會
北大校園內(nèi)的大字報鋪天蓋地,對以陸平為首的原校黨委展開了全面進攻。從6月1日至6日的六天內(nèi),校內(nèi)貼出大字報5萬余張。
千萬封聲援聶元梓等七人大字報的信件和電報,雪片似的從全國各地飛進北大。各地報紙也大量刊登聲援文章!度嗣袢請蟆4日刊登的工農(nóng)兵和學生的文章有:《學習你們大無畏的戰(zhàn)斗精神》、《我們工人階級誓做你們的后盾》、《這一炮打得好、打得準、打得狠!》等等。
北京各高校紛紛來人到北大學習批判校黨委的經(jīng)驗。不僅是本市的學校、機關、企業(yè)的群眾,甚至連外地的一些學生和工人,也趕到北大來看大字報。校園里人山人海,每天來看大字報的人,達數(shù)萬甚至更多。北大成了全國學習的榜樣。參加農(nóng)村“四清”尚未結束的北大師生,全部奉命急速回校參加“文革”。
聶元梓等七人的大字報及《人民日報》評論員文章,在全國各地引起強烈反響。
如果說前一階段主要是聽從本單位領導的指揮棒,去批判“三家村”和“三反”分子的話,那么,從此以后,人們開始按照當時中央報刊、電臺廣播的指向,自發(fā)地去“與人奮斗”了。
造反運動不斷擴大升級,一些學校甚至出現(xiàn)體罰和打人現(xiàn)象。許多大學掀起以批斗黨組織負責人、校長甚至教師為對象的造反浪潮。同時造反浪潮還波及全國其他城市的高校。各地青年學生紛紛起來“造修正主義的反”,揪斗校黨委或黨支部成員,批判專家、學者、權威,批判“師道尊嚴”和教師……成千上萬個“牛鬼蛇神”紛紛被揪了出來!不幾日就使全國許多大、中學校的領導和教學工作陷入癱瘓或基本癱瘓。
不僅大學如此,中學也沸騰了,許多中學生也卷入了造反潮。
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