聽著新年的鐘聲,我們迎來了2008年。從2008年開始,清明、端午、中秋等都被定為國家法定節(jié)假日,節(jié)日與假日融為一體,傳統(tǒng)文化就有了載體。
傳統(tǒng)文化是我們的根和魂,社會發(fā)展越迅速,我們越不能丟掉傳統(tǒng)。中國是一個擁有數(shù)千年歷史的文明古國,長期的歷史積淀已經(jīng)形成了一批代代相傳、富有民族文化特色的傳統(tǒng)節(jié)日。比如清明節(jié)是對歷史的緬懷,對祖先的懷念,對朋友的懷念,體現(xiàn)了中國人尋根的思想和尊重歷史的態(tài)度。中秋節(jié)是月亮的節(jié)日,月亮是團(tuán)圓和諧的象征,古人早有詞云“但愿人長久,千里共嬋娟”。端午節(jié)起源于圖騰崇拜,后來成為我們紀(jì)念偉大的愛國者屈原的節(jié)日,從而有了豐富的人文思想,即把生存的理由看得比生存更重要,它體現(xiàn)了中國人寧可站著死也不肯跪著生的奮斗精神。
可以說,傳統(tǒng)節(jié)日被國家定為法定節(jié)假日,是對我們民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的強(qiáng)化!墩撜Z》里講“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣”,一個民族感恩而不忘本,才能有繁榮富強(qiáng)的未來。
普及傳統(tǒng)文化是有很多學(xué)問的,也可以嘗試多種渠道。易中天他們把歷史通俗化,講得蠻有趣,人們愿意聽,起到了普及知識的作用。但是,我們尊重歷史尊重傳統(tǒng)不等于開倒車,普及是要在正確引導(dǎo)下的普及,不能太隨意,F(xiàn)在有些家長和學(xué)校讓小孩子背誦四書五經(jīng),這就大可不必。可以讓孩子有選擇地熟背一些段落,比如《論語》中的“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,《孟子》的“惻隱之心,人皆有之”,《易經(jīng)》的“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,“地勢坤,君子以厚德載物”等等。這些經(jīng)典論述都可以成為現(xiàn)代人的座右銘,F(xiàn)在的青少年是在網(wǎng)絡(luò)文化中成長起來的,對我們的傳統(tǒng)文化缺乏了解,這就需要對他們做一些引導(dǎo)。但是,我不贊成無條件、無制約地復(fù)古。對于“國學(xué)熱”,我覺得需要冷靜一點,不是什么東西一熱就好。
(作者文懷沙 為著名學(xué)者)
人物素描為靳尚誼繪
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