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　　中新社北京九月二十四日電 題：十套中小學(xué)教材里的六十年教育變遷

　　中新社記者 馬海燕

　　在北京展覽館“輝煌六十年——中華人民共和國(guó)成立六十周年成就展”大廳里，一位白發(fā)蒼蒼的老者帶著孫子在科教展區(qū)前駐足良久，討論著各自使用過(guò)的中小學(xué)教科書(shū)。老者熟悉的課本中的英雄，少年多半不知。少年提到的現(xiàn)代詩(shī)歌、散文，老者也驚詫于它們進(jìn)了教科書(shū)的殿堂。孫子對(duì)豎版、繁體、古老的教材封面頗感新奇，而老者更羨慕現(xiàn)在課本內(nèi)容豐富、圖文并茂。

　　這就是六十年來(lái)新中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的縮影。從古稀老人到黃發(fā)小兒，都在這些新舊不一的教科書(shū)里找到自己上學(xué)時(shí)的影子。老者感慨說(shuō)，從這一排排教科書(shū)的變化中，就可以看出鄧小平講的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”。

　　一九五一年秋，由人民教育出版社仿照蘇聯(lián)教材編寫(xiě)、修訂的第一套全國(guó)通用中小學(xué)教科書(shū)出版。五年之后，人教版推出了第二套中小學(xué)教材，完全由新中國(guó)自主新編，并且之后每隔六七年修訂一次，至今已是第十版。