向毛澤東約稿
“抗大”二期學(xué)員學(xué)習(xí)了五個月,盧溝橋事變爆發(fā)了。為適應(yīng)抗日前線對干部的迫切需要,“抗大”二期提前畢業(yè),學(xué)員們也都趕赴前方?墒敲珴蓶|卻將胡耀邦留下,與另外27名同志一起編成“抗大”高級研究班,繼續(xù)學(xué)習(xí),胡耀邦仍擔(dān)任黨支部書記。
大約是8月的一天,毛澤東要給“抗大”學(xué)員作報告,事先把支部書記都找去開座談會。會上,毛澤東又要胡耀邦發(fā)言,胡耀邦簡明扼要地談了學(xué)員中的一些自由散漫現(xiàn)象,毛澤東聽得津津有味。毛澤東提醒他說,要把黨支部工作做好,必須把?k起來。
受到毛澤東的點撥,胡耀邦自己動手組稿、排版、刻蠟板、校對、油印,一個星期后就出版了第1期校報——《思想戰(zhàn)線》。毛澤東看后不太滿意,指出沒有寫出自己的東西。胡耀邦隨即請毛澤東為校報寫篇文章,毛澤東不僅痛快地答應(yīng)了下來,而且很快就交了稿。9月7日,第2期《思想戰(zhàn)線》上刊登了毛澤東的這篇文章,就是后來編入《毛澤東選集》的那篇著名的《反對自由主義》。毛澤東在文章里針對干部中帶有普遍性的傾向,倡導(dǎo)“積極地思想斗爭”,分析了“取消思想斗爭,主張無原則的和平”的種種“自由主義”,文章中所談的種種自由主義表現(xiàn),正是座談會上匯報的內(nèi)容。
領(lǐng)袖的支持,給了胡耀邦很大的鼓舞,他不僅挨著個兒地跑遍學(xué)員大隊,分送這期校報,在隨后《思想戰(zhàn)線》改名為《抗大》的第3期校報上,他還撰寫了讀后感式的《論自由主義與反自由主義》一文。他結(jié)合學(xué)員的思想實際,論述了自由主義的危害和反自由主義的重要性。由于他兢兢業(yè)業(yè),精雕細(xì)刻,刊物不但文章質(zhì)量高,而且形式也清新爽目。這年10月,毛澤東親自點名,要還不滿22歲的胡耀邦擔(dān)任政治部主任。
胡耀邦在《思想戰(zhàn)線》上發(fā)表的另一篇文章,是關(guān)于轟動邊區(qū)內(nèi)外的“黃克功殺人案”。黃克功是抗大第三期第六隊隊長,是長征中立過不少戰(zhàn)功的干部。1937年10月,他對陜北公學(xué)女學(xué)生劉茜逼婚未遂,竟開槍將其打死。黃克功槍殺劉茜這一惡性案件的發(fā)生無疑在邊區(qū)引起了一場地震。對于此事的處理當(dāng)時有兩種意見。第一種意見認(rèn)為他觸犯了邊區(qū)刑律,破壞了紅軍幾十年來鐵的紀(jì)律,應(yīng)處極刑,以平民憤。第二種意見認(rèn)為他有光榮革命歷史,功勞大,流過血,為革命屢建戰(zhàn)功;當(dāng)此民族危亡緊要關(guān)頭,應(yīng)該免除死刑,減輕刑罰,叫他上前線去,戴罪殺敵,將功贖罪,讓他的最后一滴血為中華民族解放而流。
時任“抗大”政治部主任的胡耀邦在《思想戰(zhàn)線》上發(fā)表的文章里明確指出,“執(zhí)行紀(jì)律也是教育形式的一種。我們開除了一個壞分子,不但不會使我們的隊伍減弱,相反的只有使我們的黨,我們的隊伍更加健全起來”。胡耀邦作為此次案件的首席檢察官在公訴書中指出,黃克功身為革命軍人,自以為對革命有功,自私自利,因逼婚不成,殺死16歲的革命青年劉茜,喪失了共產(chǎn)黨員的革命立場。最后,胡耀邦代表檢察機關(guān)向法庭提出了對本案的量刑建議:鑒于黃克功目無綱紀(jì),殺害革命青年劉茜,“應(yīng)嚴(yán)肅革命的紀(jì)律,處以死刑,特提向法庭公判”。后來經(jīng)陜甘寧邊區(qū)高等法院審判,黃克功被判處死刑。
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