(澳門回歸25周年)澳門青年周子沛的三座“橋”
中新社北京12月17日電 題:澳門青年周子沛的三座“橋”
作者 盧詩純 朱賀
1999年澳門回歸祖國時,周子沛剛滿一歲。他在家人的回憶中拼湊出那日場景:成千上萬的市民自發(fā)涌上街頭、走向關閘,揮動五星紅旗和澳門特別行政區(qū)區(qū)旗歡迎解放軍進駐。小學時,周子沛對周遭事物建立起認知,街上游客肉眼可見變多,城市建設也日新月異。感觸最深的,是澳門自2007年開始全面實施的十五年免費教育,“讓澳門每個人都讀得起書”。
身處其中、獲益良多,這位26歲的青年近日接受中新社采訪時說,“很有與家鄉(xiāng)共成長的感覺”。回顧成長經歷,他認為有三座“橋”聯(lián)通了自己、家鄉(xiāng)與內地,也連接了他的過去、現在和未來。
第一座“橋”是今年6月30日正式開通的深中通道。
中學時,周子沛就對建筑工程產生濃厚興趣,也對內地領先全球的基礎設施建造水平產生向往,碩士階段便赴清華大學土木工程系深造。他所在的課題組主要由在鋼-混凝土組合結構領域造詣深厚的聶建國院士帶領,團隊的研究成果廣泛應用于深中通道等重點工程。作為團隊中唯一的澳門學生,周子沛對這一在粵港澳大灣區(qū)建造的超級工程有天然的親近,入學不久便確定了相關畢業(yè)論文題目,探索將新技術推廣至大灣區(qū)其他工程的可能性。
深中通道的海底隧道部分是世界上最長、最寬、綜合建設難度最高的鋼殼混凝土海底沉管隧道,周子沛說,“這種技術可應用于縱橫交錯的復雜水域,事實證明其經濟效益和安全系數均處于世界領先水平”。
“身邊高手如云,我不敢‘躺平’?!敝茏优娓锌?,清華三年,他最常待的地方是研究室;科研攻關的緊要時期,每天更有十幾小時撲在研究上,一年多完成了近100個全尺寸試件的受力性能試驗及理論分析。課題組老師在學術領域成就頗高,相處起來卻非常平易近人;不同于緊張的課業(yè)壓力,同學間的氛圍也十分融洽?!霸谶@里,我們都能做到想做的研究、學到想學的東西,而且是為了國家發(fā)展而努力。這是清華園為我?guī)淼淖畎舻捏w驗”。
今年6月畢業(yè)后,周子沛回到澳門一家企業(yè)從事城建相關工作,以助理土木工程師的身份參與澳門輕軌東線的建設項目。這條去年正式動工、將連接新城A區(qū)和E區(qū)的隧道,是與周子沛有關的第二座“橋”,聯(lián)通了其專業(yè)所學與家鄉(xiāng)建設。建成后,澳門的軌道交通將貫通機場、口岸等,助力粵港澳大灣區(qū)實現“一小時生活圈”。
作為剛踏入社會的“新鮮人”,周子沛為能加入家鄉(xiāng)的重點建設項目感到幸運,覺得“在內地學到的知識有了用武之地”。架設軌道外,他還主要參與了澳門一處分區(qū)的詳細規(guī)劃項目。這項與萬家燈火相關的工作令他倍感踏實,恰也回應了他當初一頭扎進土木工程專業(yè)的初衷——讓身邊的人住得更安全、更舒適,回到家能有安心的感覺。
“澳門是一座很包容的城市,各種文化都能在此得到理解?!痹谶@樣的環(huán)境中成長,周子沛自然而然架起了第三座“橋”——與世界溝通的橋。
內地讀書時,周子沛作為主要聯(lián)合發(fā)起人成立了“清華大學學生中國-東盟協(xié)會”。成立不到兩年,協(xié)會就吸引了600多位來自不同國家的清華學生加入。2023年,他帶領清華青年參加了《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第二十八次締約方大會(COP28)相關活動,協(xié)助籌辦了“青年創(chuàng)新共享綠色未來”邊會,成功邀請來自15個國家的青年團體和來自10個國際組織的特邀專家參與圓桌討論。
“橋梁的意義在于聯(lián)通各方,促進彼此了解,從而加深理解?!敝茏优嬲f,期待更多澳門青年積極融入國家發(fā)展,發(fā)揮澳門的獨特優(yōu)勢,向世界講好“一國兩制”在澳門成功實踐的故事。(完)
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