寄望越大失望越大 想想世界杯上的朝鮮隊(duì)
一個(gè)是年年搶狀元的招生辦主任,一個(gè)是給包括狀元在內(nèi)的優(yōu)秀學(xué)子上課的數(shù)學(xué)教授,昨晚,當(dāng)今年浙江高考狀元新鮮出爐后,這兩位大學(xué)圈內(nèi)人第一時(shí)間接受了記者采訪,談?wù)勊麄冄壑械摹盃钤F(xiàn)象”。
清華狀元扎堆
浙江學(xué)生后勁最足
孟芊(清華大學(xué)招生辦主任):高考結(jié)束后,我一刻沒閑著,東南西北地連軸打飛的做招生宣傳,浙江則是今年我最看重的一站,絕對(duì)不能錯(cuò)過。因?yàn)檎憬幕A(chǔ)教育是座高原上的高峰,學(xué)生的綜合實(shí)力讓人驚喜。
清華大學(xué)每年都會(huì)對(duì)全國各籍的新生進(jìn)行從入學(xué)到畢業(yè),甚至更長時(shí)間發(fā)展情況的追蹤觀察。浙江考生最明顯的發(fā)展特點(diǎn),是后勁很足。在全國狀元云集,頂尖學(xué)子扎堆的清華,浙江學(xué)子的入學(xué)成績往往不見得最冒尖,但到了后期——并且這個(gè)潛力爆發(fā)期正越來越縮短——浙江學(xué)子一定是全國各地區(qū)學(xué)生中,綜合素質(zhì)最高的群體之一。這個(gè)結(jié)論的考量指標(biāo)在于綜合獎(jiǎng)學(xué)金的獲得情況。每學(xué)期,50%的浙江學(xué)生都能得到清華大學(xué)級(jí)別較高的獎(jiǎng)學(xué)金,本科優(yōu)秀畢業(yè)生的比例,浙江學(xué)生高出全國平均水平不少。
過早暴露在大眾視線下
對(duì)狀元人生并無裨益
蔡天新(浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系教授): 高考的成功,只能說明學(xué)生的做題能力強(qiáng),并不代表他解決問題的能力就一樣厲害。更重要的是,過早暴露在大眾視線下,對(duì)他們的人生并無裨益。
在學(xué)生身心發(fā)展還不成熟的階段,就經(jīng)歷了這樣的高度關(guān)注和過度贊譽(yù),孩子的心態(tài)容易發(fā)生微妙變化,水平發(fā)揮肯定受影響,這可能是導(dǎo)致他們后勁不足的原因之一。就跟本屆世界杯上的朝鮮隊(duì)一樣,前一場(chǎng)榮譽(yù)之戰(zhàn)下來,后頭就會(huì)被寄予超常的厚望,結(jié)果0∶7完敗葡萄牙,還不如默默無聞時(shí)的努力扎實(shí)。
愛因斯坦在高中、大學(xué)階段,成績都不行,自然不得老師寵愛。但他從小愛拉小提琴,自娛自樂起來感覺不錯(cuò),自信心也就培養(yǎng)起來。后來愛因斯坦得了諾貝爾獎(jiǎng),媒體都去追蹤他當(dāng)年的大學(xué)老師,那位老師竟想不起來愛因斯坦是哪個(gè)學(xué)生。人的爆發(fā)力是有所分配的,因?yàn)檫@是鉚足了勁的結(jié)果,早早用盡了氣力,到后來需要再發(fā)力時(shí),自然底氣就不足了。
本報(bào)記者 章咪佳
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