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　　今年全國(guó)20多個(gè)省市的高考作文題，可謂“各有特色”，我從事高中語(yǔ)文教學(xué)40多年，也感覺(jué)“大開(kāi)眼界”。從高考作文題對(duì)于促進(jìn)寫(xiě)作教學(xué)的角度看，從作文題體現(xiàn)公平選拔原則的角度看，我以為可概括出以下幾個(gè)“最”：

　　——最有浪漫色彩、最富于想象力的是北京卷《我有一雙隱形的翅膀》，與10年前的《假如記憶可以移植》異曲同工。寫(xiě)這個(gè)題目當(dāng)然主要是抓它的比喻意義，可以是理想、追求、信念、獨(dú)立的精神、自由的思想，可以是優(yōu)秀的品德，如堅(jiān)韌、寬容、仁愛(ài)、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)，也可以是我們民族文化的陶冶，高雅情操、人文精神的確立，還可以是積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，等等。

　　——最富有詩(shī)情和哲理的是浙江卷《綠葉對(duì)根的情意》，它啟迪考生的尋根意識(shí)、感恩情懷，包括對(duì)文化傳統(tǒng)的態(tài)度。

　　——最有挑戰(zhàn)性的是湖南卷《踮起腳跟》,審題較難，可以寫(xiě)我們應(yīng)該站得高看得遠(yuǎn)，也可以寫(xiě)要通過(guò)努力爭(zhēng)取達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

　　——審題最容易、最貼近學(xué)生實(shí)際、最有話(huà)可說(shuō)，但又最難寫(xiě)得出彩的是重慶卷《我與故事》、天津卷《我說(shuō)九零后》。也許因?yàn)樘�熟悉，�?xiě)自己，恰恰不容易寫(xiě)好。而且前者是記敘文題目，初中階段練得比較多，而進(jìn)了高中就較少寫(xiě)純粹的記敘文了。后者當(dāng)然要抓住一個(gè)“說(shuō)”字，寫(xiě)成帶說(shuō)明性質(zhì)的議論文。平時(shí)練得比較少，要寫(xiě)出好文章不容易。不過(guò)寫(xiě)自己的生活，總還是有話(huà)可說(shuō)的。

　　——為學(xué)生考慮得最多的是福建和湖北的考題：《這也是一種____》、《站在____門(mén)口》。從這兩道半命題作文題，可以看出出題者的用心良苦：既生怕考題太限制考生，又怕考生不著邊際地亂談。這種半命題的作文題，既有限制，又相對(duì)開(kāi)放，不失為一種較好的題型。

　　——最結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)的要算江西卷《獸首拍賣(mài)相關(guān)話(huà)題》了，這個(gè)話(huà)題曾在報(bào)上網(wǎng)上炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。如何看待這個(gè)問(wèn)題，要有相關(guān)的知識(shí)，要高屋建瓴，不要就事論事。這道題給考生們敲起了警鐘：再不能兩耳不聞窗外事了！

　　寧夏卷、海南卷的《誠(chéng)實(shí)善良》，題目最平實(shí)、直白、通俗，不過(guò)，如果沒(méi)有一定的思想高度、真情實(shí)感，沒(méi)有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象較多的關(guān)切，要寫(xiě)好并不容易。但如果對(duì)社會(huì)有較多觀察，而且有較深認(rèn)識(shí)，把誠(chéng)實(shí)善良作為自己為人處世的準(zhǔn)則，那么文章就會(huì)感人。這樣的題目也許太一般化，所以也容易套題。

　　另外，還有一些題目也是四平八穩(wěn)，如廣西卷《路徑》、廣東卷《常識(shí)》、山東卷《見(jiàn)證》、四川卷《熟悉》。這些題目類(lèi)型很傳統(tǒng)，幾乎年年有，不會(huì)寫(xiě)出格，但也很難寫(xiě)出激情。

　　安徽卷《生活給我智慧》這道題目平易近人，可寫(xiě)成記敘文也可寫(xiě)成議論文，關(guān)鍵要寫(xiě)出生活與智慧的關(guān)系。人的智慧不僅僅從書(shū)本中來(lái)，更多的是從生活中感悟。知識(shí)與智慧不是一回事。總的說(shuō)來(lái)，考生容易上手，有話(huà)可講。寫(xiě)得好壞如何，那要看考生的思想水平了。江蘇卷《品味時(shí)尚》，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)時(shí)尚，對(duì)時(shí)尚的態(tài)度可反映一個(gè)人的人文素養(yǎng)和情操。全國(guó)卷《運(yùn)動(dòng)會(huì)上的兔子》、《英國(guó)科學(xué)家道爾頓的媽媽色盲的故事》，考查考生的審題能力和思想深度，同時(shí)考查他們的綜合能力和聯(lián)想能力。

　　上海市語(yǔ)文特級(jí)教師、復(fù)旦附中 黃玉峰