今秋新學(xué)期即將到來,不少暑期備課的高中老師發(fā)現(xiàn),在人教版高中語文課改必修教材中,魯迅的作品《藥》、《為了忘卻的紀(jì)念》和《阿Q正傳》不見了,保留在教材中的魯迅作品為《記念劉和珍君》、《祝福》和《拿來主義》三篇。
魯迅作品入選高中教材,曾經(jīng)陪伴幾代人的成長,現(xiàn)在減少這些篇目,引起了讀者廣泛關(guān)注。新華網(wǎng)昨日進(jìn)行的一項調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,51.73%的網(wǎng)友認(rèn)為,高中語文教材減少魯迅作品不合適。
漢口一位高二學(xué)生認(rèn)為,魯迅的作品較晦澀、語言較難懂,估計這是語文教材減少其作品的主要原因。漢口一位高中語文教師說,原來的語文教材有6冊,平均一學(xué)期上一冊,課改后的語文必修教材有5冊,要求在高二上學(xué)期結(jié)束教學(xué),適當(dāng)刪減魯迅的作品可以理解!棒斞赶壬淖髌罚瑢Ω咧猩鷣碚f都是必須學(xué)習(xí)的!蔽錆h六中特級語文教師胡明道說:“先生的作品,我教了十幾遍,每次讀起來還能感覺到其中的新意,體味到其中的時代感!
胡明道以《拿來主義》為例。她說,現(xiàn)在的中學(xué)生崇拜周杰倫,實際上周杰倫的音樂作品很多取材于中國古代文學(xué)作品和黑人音樂,這是典型的拿來主義!昂芏鄬W(xué)生認(rèn)為魯迅的作品晦澀難懂,但是作為語文老師,應(yīng)該在如何讓學(xué)生接受他的作品上下工夫!焙鞯勒J(rèn)為,其實通過一些教案的設(shè)計,完全可以讓學(xué)生感到魯迅的作品就在自己身邊。
育才高中語文老師胡斌說,高中語文教材中,魯迅的作品應(yīng)該保持一定的比例,而不能一味迎合學(xué)生們的口味。如果“生澀難懂”就應(yīng)該刪除,語文該教學(xué)生什么內(nèi)容呢?
武漢十四中高二(4)班學(xué)生余亞蕾認(rèn)為,被刪減的作品很經(jīng)典,盡管一些同學(xué)讀來不能完全理解,但這些作品對培養(yǎng)當(dāng)代年輕人的社會責(zé)任感和民主意識有著重要作用!翱梢愿鶕(jù)需要調(diào)整魯迅的作品篇目,但是數(shù)量不能減少!蔽錆h市關(guān)山中學(xué)語文教研組組長胡象光認(rèn)為,語文教學(xué)除了培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫能力,還要引導(dǎo)他們了解中國的文化,了解“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅精神,提高自身綜合素質(zhì)。 荊楚網(wǎng)消息 (楚天都市報) 本報記者李樵
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