“在外面打工沒有文化和技術(shù),不但只能干苦活、重活,而且工資低、無保障!睘榇,今年41歲的農(nóng)民工李軍決定再次走進闊別多年的校園——
再進闊別多年的校園
2009年5月16日,四川廣安華鎣藍藝民工子弟學(xué)校來了一位“大”學(xué)生,當他走進初中一年級二班的教室時,全班的同學(xué)都以一種驚詫的眼光打量他。
這位新來的“大”學(xué)生叫李軍,今年已滿41周歲。由于沒文化、缺技術(shù),加上受金融危機的影響,在沿海打工的李軍被迫失業(yè)返鄉(xiāng)。在失落與困惑之中,他決定再次走進闊別多年的校園,去補習(xí)文化知識和技術(shù),以便“東山再起”。
沒文化缺技術(shù)打工也難
李軍說,他是廣安區(qū)觀閣鎮(zhèn)人,初中畢業(yè)后便進了當?shù)匾患夜S當工人,后來工廠倒閉了,他變成了下崗失業(yè)人員。為了生存,自己便隨浩浩蕩蕩的打工大軍“下海”了。
“在外面打工沒有文化和技術(shù),不但只能干苦活、重活,而且工資低、無保障!崩钴娚钣懈杏|地說:“特別是受金融危機的影響,我們這些無文化、無技術(shù)的人員,打工就更難了!”
李軍表示,他最大的愿望就是自己能多學(xué)點文化基礎(chǔ)知識,再學(xué)個一技之長,最好是數(shù)控車床。因此,5月中旬,李軍一回到廣安,聽說華鎣有所既可補習(xí)文化基礎(chǔ)知識,又可學(xué)習(xí)職業(yè)技術(shù)的學(xué)校,便興沖沖地踏入了藍藝學(xué)校的校門。
真情關(guān)懷“大”學(xué)生
李軍來到藍藝學(xué)校后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都被這位大齡學(xué)生的執(zhí)著和熱情所感動,在學(xué)習(xí)、生活上盡可能對其給予幫助。學(xué)校免收了一切費用,還為李軍提供了教科書和一些必備的學(xué)習(xí)用品。
教文化基礎(chǔ)課的老師說,李軍雖然上過初中,但很多東西他都忘了,所以,常常要給他開“小灶”。而教職業(yè)技術(shù)課的老師也說,李軍由于年齡較大,接受能力相對其他學(xué)生要差一些,所以,老師常常有選擇性對他單獨輔導(dǎo),特別是針對技術(shù)實訓(xùn)課上沒能及時掌握的知識,課后都要專門對李軍進行強化輔導(dǎo)。
校方負責人說,李軍是一個比較特殊的學(xué)生,雖然年齡較大,學(xué)習(xí)起來比較困難,但他有非常強的求知欲望。因此,對像李軍這樣熱愛學(xué)習(xí)的人,學(xué)校將盡力為他們提供學(xué)習(xí)平臺,讓他們學(xué)到更多的技術(shù),為社會多做貢獻。邱海鷹
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