如果認(rèn)識(shí)不到視力下降與學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重之間的因果關(guān)系,只是修改眼保健操,就無(wú)法從根本上保護(hù)學(xué)生視力。
9月2日《京華時(shí)報(bào)》報(bào)道,為遏止學(xué)生視力不良快速增長(zhǎng)的趨勢(shì),北京市教委、衛(wèi)生局對(duì)1972年版眼保健操進(jìn)行了修訂!2008年新版眼保健操》于新學(xué)期起在北京市近2000所中小學(xué)內(nèi)推廣。
據(jù)了解,為了學(xué)生全身得到放松,北京市在眼保健操第一節(jié)中增加了“腳趾抓地”的動(dòng)作,新穎的方式增加了學(xué)生的興趣。5月至7月,北京市疾控中心對(duì)300名中小學(xué)生進(jìn)行的試用效果追蹤評(píng)估顯示,新版眼保健操對(duì)改善學(xué)生視力、緩解眼部疲勞效果明顯。因此,筆者相信,新版眼保健操的推廣,肯定會(huì)對(duì)學(xué)生的視力起到保護(hù)作用。
但是,我們更要看到,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重及其導(dǎo)致的用眼過(guò)度,才是當(dāng)前中小學(xué)生視力普遍下降的主要原因。在減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下修改眼保健操,才能更有效地保護(hù)學(xué)生視力。也就是說(shuō),在保護(hù)學(xué)生視力上,修改眼保健操是標(biāo),減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)才是根本。
中小學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)要想真正減輕,最根本的是要促進(jìn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變。在應(yīng)試教育的體制下,學(xué)校為取得更高的升學(xué)率,就會(huì)不斷增加學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力;家長(zhǎng)為了孩子能夠考高分,進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)、名牌大學(xué),也不斷地給學(xué)生施加壓力。在校內(nèi)校外“里外夾擊”之下,學(xué)生便只能整天埋頭于書(shū)本,頭腦與眼睛都得不到必要的休息。在這種情況下,再好的眼保健操恐怕也難以阻止學(xué)生視力普遍下降的現(xiàn)狀。從這個(gè)意義上說(shuō),中小學(xué)生視力保護(hù)實(shí)際上是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,如果認(rèn)識(shí)不到視力下降與學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重之間的因果關(guān)系,只是修改眼保健操,就無(wú)法從根本上保護(hù)學(xué)生視力。
中小學(xué)生視力保護(hù)關(guān)系到公民的身體素質(zhì),甚至?xí)绊憞?guó)家未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力。正因?yàn)槿绱,將保護(hù)學(xué)生視力提到重要的位置,摒棄傳統(tǒng)、落后的應(yīng)試教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,可謂時(shí)不我待。(魏文彪)
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