是學術造假還是行為不妥
從海南大學農(nóng)學院幾名老師反映給本報記者的材料和新語絲網(wǎng)站刊發(fā)的證據(jù)材料可以發(fā)現(xiàn),舉報王鳳陽“學術造假”的內(nèi)容分為“學術成果登記和簡歷造假”和“申報海南省第9屆十大杰出青年材料和其它申報材料造假”。
舉報的老師告訴記者,王鳳陽在學術成果登記和簡歷上造假。比如,王鳳陽在《Molecular mapping of developing dorsal horn-enriched genes by microarray and dorsal/ventral subtractive screening》一文中,實際排名第五,在王鳳陽的多處介紹中,包括海南大學的網(wǎng)站上和科研處2006年科研成果登記表上的排名都被改為排名第三。
“發(fā)表這篇文章的雜志2006年和2007年實際的SCI影響因子分別為4.893和4.714,而王將之吹到6.0。科學是一定要嚴謹和實事求是的,一是一,二是二,容不得半點虛偽!迸e報的老師在另外一份投遞給“海南省各級領導”的材料上寫道。
“如果是在影響因子6.0以上的雜志上發(fā)表論文,在海南的學術界已經(jīng)是屬于比較頂尖的了!币晃焕蠋煾嬖V記者說。
新語絲網(wǎng)站上刊發(fā)的證據(jù)材料還提到:“在2008年10月海南省第9屆十大杰出青年候選人的材料中直接將上面那篇論文當作他發(fā)表的論文。值得注意的是,在前面提到的網(wǎng)上的簡歷中,他還只是把他在論文中的排名從第5名提前到第3名,在這次的評審中,他卻直接說該論文就是他的論文,直接將他人的成果據(jù)為已有;同時,他的材料中說他已發(fā)表論文40余篇,其中,SCI收錄5篇。在中國期刊網(wǎng)上(CNKI)用作者王鳳陽做一下跨庫搜索,再用王曾經(jīng)工作和學習過的單位查一下,發(fā)現(xiàn)他發(fā)表的論文共計23篇,加上國外刊物發(fā)表的論文,王發(fā)表的論文總數(shù)當在30篇以下。”
舉報王鳳陽造假的老師們還總結了“王的學術造假手段”:“一是將第5作者的論文說成是第3作者,甚至直接算成自己的成果;二是將影響因子4點幾到5點幾的論文偽造成6,通過拔高論文檔次與水平來拔高自己的學術水平;三是夸大自己已發(fā)表的論文的數(shù)量。”
他們說:“基于以上證據(jù),我們有理由認為王在此前的教授職稱評定、博導評定、‘515’人才評定、跨世紀人才評定,以及進入海南民革高層、民革中央、海南省政協(xié)他都是使用同樣的偽造與欺騙招數(shù)騙取各種資格與頭銜!
海南大學組織部對老師的舉報很重視,鄭再喜介紹,對于“署名第五而寫為第三屬于嚴重造假”的舉報,海南大學很重視,專門進行了調(diào)查。
鄭再喜說,在這篇文章的最后,注明前三名作者有同等的貢獻,王鳳陽因此認為前三個人是第一作者,自己則順延為第三作者,他說國外有這樣一種處理方式,所以后來申報有關材料的時候這樣寫了。這個事我們也不懂,就找了相關部門和兩名資深的編輯咨詢,他們認為,一定就是第三作者有些不妥當,國外有沒有這樣的明文規(guī)定大家不知道,但國內(nèi)一般不這樣處理。但他們都認為不能說是學術造假,最多是不妥當。
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