中新社酒泉五月十日電 題:酒泉探訪來(lái)自災(zāi)區(qū)的學(xué)生
作者 王鵬 于成哉
“大部分災(zāi)區(qū)的孩子都堅(jiān)持晨讀,這一小小習(xí)慣,看似微不足道,卻透射著他們的勤奮!蓖跫睦蠋熣f(shuō),來(lái)自災(zāi)區(qū)的孩子,自立自律意識(shí)很強(qiáng),對(duì)他們,我們很放心也有信心!
去年七月,根據(jù)對(duì)地震災(zāi)區(qū)進(jìn)行救災(zāi)援建的實(shí)際,酒泉市肅州區(qū)決定從隴南市應(yīng)往屆初中畢業(yè)生中免費(fèi)招收三百名學(xué)生,安排在酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)機(jī)械加工、焊接、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用和電子技術(shù)應(yīng)用等專業(yè),幫助他們掌握一技之長(zhǎng)。在隴南市教育局的緊密配合下,先后有二百八十五名學(xué)生報(bào)名來(lái)到這里就讀。
“別灰心喪氣,只要有一絲希望就別放棄!”十六歲的陶宏是個(gè)俏皮的女孩,去年九月開學(xué)時(shí),她在校服上寫下了這樣的個(gè)性語(yǔ)句和簽名。地震發(fā)生時(shí),她正在上學(xué)的路上,一時(shí)間山上的石頭像炸了鍋似的往下滾,看到狂瀉的石塊、飛揚(yáng)的塵土,陶宏驚呆了。
由于受驚的心無(wú)法平靜,陶宏一個(gè)月后的中考發(fā)揮失常。不間斷的余震和落榜后的失落,使她終日感到驚慌、無(wú)助。正覺(jué)未來(lái)一片迷茫之際,學(xué)校老師給她送來(lái)了一份酒泉工貿(mào)中專的招生名單。和家人商量之后,她打點(diǎn)行裝赴酒泉求學(xué)。
“考慮到我們這些災(zāi)區(qū)來(lái)的學(xué)生在千里之外的異鄉(xiāng)學(xué)習(xí),生活可能有許多不習(xí)慣、不適應(yīng),老師經(jīng)常和我們談心,緩解我們的心理壓力。”陶宏說(shuō),逢節(jié)日時(shí),學(xué)校組織郊游、文體比賽等集體活動(dòng),調(diào)動(dòng)他們樂(lè)觀向上的積極性。周末晚上,學(xué)校放電影,開放微機(jī)室,盡其所能豐富他們的業(yè)余生活!霸谶@個(gè)新的大家庭里,我們過(guò)的很好,也非常充實(shí)”。
同歲的張晶來(lái)自文縣尚德鎮(zhèn),爺爺年過(guò)七旬,父親神智不清生活不能自理,本就十分貧寒的家又遭地震,房屋嚴(yán)重毀壞。一籌莫展之時(shí),欣聞肅州區(qū)免費(fèi)招收災(zāi)區(qū)學(xué)生。開學(xué)時(shí),她用鄉(xiāng)親們資助的路費(fèi)輾轉(zhuǎn)到了酒泉工貿(mào)中專!懊鎸(duì)老師無(wú)微不至的關(guān)懷,我能做到的就是勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校和老師,爭(zhēng)取將來(lái)能找到一份好工作,不辜負(fù)老師和家人的期望!比缃竦膹埦,臉上寫滿了自信。
此間多位災(zāi)區(qū)孩子同時(shí)提及一件事,今年“五·一”放假前,學(xué)校電工部主任王吉文邀請(qǐng)他們到家里作客,他們和老師的家人一起娛樂(lè),還自己動(dòng)手包餃子!袄蠋煹哪赣H就像親奶奶一樣和藹可親,手把手地教我們搟面皮、包餡兒!蹦翘,沒(méi)有師生之別,有的只是朋友和家人之間親密無(wú)間的濃濃深情。(完)
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