本報記者 沈蒙和
深讀二
民辦初中電腦派位
可能更激烈
國有民辦學校改制后,杭城民辦學校一下少了18所,改成民辦的又大都是昔日口碑不錯的學校,不少家長得悉此事后已開始擔心,以后要讀這些民辦學校,搖號比例很可能會提高,競爭更激烈,入學難度加大。
育才中學6.13∶1,采荷實驗學校3.69∶1,文瀾中學 3.64∶1,2009年杭城民辦初中電腦派位比例使很多家長望而卻步,這樣的“搖號”火暴程度在2010年會不會繼續(xù)上演,我們可以拭目以待。
記者第一時間咨詢了一位轉(zhuǎn)成民辦的初中校長,對于家長的這種擔心,他給予了肯定的答復。他給我算了一道最簡單的算術(shù)題:2009年杭城民辦初中電腦派位,轉(zhuǎn)成公辦初中的那幾所中學,當時的報名數(shù)在1500人左右,錄取人數(shù)近1000人!霸谶@些學生中,有一部分非常優(yōu)秀的學生渴望最優(yōu)質(zhì)的教育,這些學生以后肯定會流向轉(zhuǎn)制后的優(yōu)質(zhì)民辦初中。”但并不是所有的學生都會涌向轉(zhuǎn)制后的民辦初中,“那些轉(zhuǎn)成公辦的初中,原來的辦學水平都不錯,肯定會吸引一批學生!
部分國有民辦學校轉(zhuǎn)公辦,對一些純民辦學校來說,也是一個好消息。對于一些搖號搖不進,又進不了滿意公辦學校的家長,選擇純民辦學校也會是今后一種選擇。一位純民辦學校校長說,去年因為重高停招借讀生,讓他們收獲很大,“這次民轉(zhuǎn)公,對我們來說更有利。”
與此同時,一些民辦學校校長也在擔心,大批優(yōu)質(zhì)國有民辦學校轉(zhuǎn)公辦后,意味著他們的競爭對手多了一批金字招牌的公辦學校。轉(zhuǎn)民辦的國有民辦學校也要改革,找準定位提高競爭力。
本報記者 梁建偉
觀點
全民健康 要喝平價好牛奶
杭州國有民辦學校集體退市,好!
包羅了教育改革諸多熱點和爭議的國有民辦體制,曾為追求優(yōu)質(zhì)教育的家長解了一時之難,但同時也處于時時被追問教育不公平的尷尬。
很多人說,國有民辦是一個怪胎。
有一位于老師,不分場合,要跟我討論,國有民辦學校究竟何時應該叫停。而我是一個被他寄予無限幻想后夸大了的媒體力量的象征。
國有民辦的辦學初衷,是民助、政府辦,可以彌補政府投入的不足。它給了無數(shù)想“優(yōu)升”的家長以極大的希望:在很短的時期內(nèi),由公辦民助形式迅速成長的國有民辦學校,的確滿足了部分人上好學的愿望,這也是杭州市“名校加民校”做大做強優(yōu)質(zhì)教育資源的成果。一段時間,它緩釋了目標人群的焦慮;而“名校加民!钡目焖贁U張導致的“牛奶會不會被稀釋”的擔憂,現(xiàn)也逐漸因為有更多的養(yǎng)牛者的參與,而使牛奶保證了基本的優(yōu)良質(zhì)地。
這個牛奶就是優(yōu)質(zhì)教育資源,養(yǎng)牛人就是投資教育的民營機構(gòu)和無數(shù)捧著大把大把的錢自愿捐資助教以求上好學的家長。
而今,瘦牛被養(yǎng)大養(yǎng)壯了,究竟該歸國家,讓家家有平價奶喝,還是歸了助養(yǎng)的民營機構(gòu),向老百姓賣高價奶盈利?
怎么保證養(yǎng)牛人的利益,又讓老百姓喝上平價好奶。
像江蘇,義務教育階段的國有民辦學校在今年基本上已經(jīng)全部轉(zhuǎn)為公辦。浙江率先對“國有民辦”學校改制的寧波,截至2009年8月,原有22所公辦改制試點學校中(其中10所為義務教育段學校,2所完中,10所高中),已有2所停辦,10所轉(zhuǎn)為公辦,7所轉(zhuǎn)為民辦,2所將于明年轉(zhuǎn)為公辦。
杭州也有部分國有民辦學校轉(zhuǎn)向純民辦,以滿足教育的多樣化需求。正因為有需求的差異,才有了民辦的市場,但教育不是商品,國際上投資教育,大多屬于兩種情況,一種是慈善的需要,一種是合理避稅和回饋社會相結(jié)合的需要?梢娊逃聵I(yè)不是急功近利之舉,轉(zhuǎn)成純民辦的學校掌門人要認清自己沉甸甸的責任。在政府投入日益加大的今天,做強公辦才是教育根本,要全民健康,好牛奶要平價。谷風
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