從輕松愉悅的幼兒園進(jìn)入有學(xué)習(xí)任務(wù)的小學(xué)生活,有否必要去專門的“幼小銜接班”培訓(xùn)? 22日,記者走訪發(fā)現(xiàn),正值暑期,“ 幼小銜接班”的招生鋪天蓋地,讓不少學(xué)齡前兒童的家長左右為難。 一位小學(xué)老師表示,幼小銜接班多是私人辦班,短期培訓(xùn)未必有用。
島城市民陳女士表示,孩子今年 9月份上小學(xué),本來沒當(dāng)個大事,但是看到很多幼小銜接班正在招生,專門幫助孩子從幼兒園到小學(xué)順利過渡,并表示如果孩子過渡不好,可能就會輸在起跑線上。 陳女士開始左右為難,不報(bào)班怕孩子輸在起跑線上,報(bào)班又擔(dān)心讓孩子白受累。
22日,記者走訪發(fā)現(xiàn),一家幼兒園附近的墻壁上貼著很多“ 幼小銜接班” 的招生廣告,招生對象都是學(xué)齡前兒童,開課時間一般是在 7月 1日到 9月 1日之間,每月的學(xué)費(fèi)在 800到 2000元不等。 記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),銜接班多是幼兒園的老師或者小學(xué)老師在暑期的私人辦班,有的銜接班只招生10 人, 只有一位老師,教學(xué)地址在老師家里。 而其他的銜接班也多是一名幼兒老師,一名小學(xué)老師,老師的教學(xué)水平,以及孩子安全問題都不明確。
寧夏路小學(xué)的一位老師表示,剛升入小學(xué)時,的確有小朋友還處在迷迷糊糊狀態(tài),不明白該干什么,不該干什么。比如上廁所,經(jīng)常課上到一半,學(xué)生舉手說要大小便,通常情況下都得允許他們?nèi)ィ伤麄冏哌M(jìn)走出肯定會影響老師上課,妨礙其他學(xué)生聽課。 這些孩子的表現(xiàn)就是缺乏入學(xué)前的思想準(zhǔn)備,但是這些可以讓家長有意識地培養(yǎng),沒必要專門去上培訓(xùn)班,而且孩子的習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,銜接班只有一兩個月,短期的培訓(xùn)未必有用。
南京路幼兒園的一位老師表示,幼兒園的大班,基本相當(dāng)于幼小銜接班,大班的課時和小學(xué)課時基本一樣,有的只差五分鐘,并且在大班里已經(jīng)開始教育孩子遵守紀(jì)律和按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),而且幼兒園也會請小學(xué)老師教家長如何幫助孩子進(jìn)行幼小銜接的過渡。(孟艷)
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