寒假將近,一些專門教授日、韓語等小語種的兒童培訓(xùn)班十分火爆。一位培訓(xùn)班老板告訴記者,他們1-3歲的小語種班已屆報(bào)滿,而想報(bào)名3-6歲的小語種班要等到明年了。
一家位于三樓的培訓(xùn)班,一間約40平方米的屋子里有30多名1到3歲的孩子,而在另一處3至6歲的小語種班內(nèi)看到,約60平方米的教室小凳子上、地毯上坐著五六十個(gè)孩子,三位老師正在輔導(dǎo)這些孩子學(xué)習(xí)日語、韓語口語。
該班的一位老師坦言,她們都是退休教師,很多都兼通日語和韓語,看到近年來社會(huì)上小語種學(xué)習(xí)十分火熱,便組織了幾個(gè)韓語和日語小語種班。令她意想不到的是報(bào)名者很多,且大都是2歲至5歲孩子,還有一些1歲多的孩子。
據(jù)了解,這種小語種班費(fèi)用在每月1500元到2000元之間,午餐費(fèi)還要另加錢。另外,很多日常用品也要家長自備。
一位老師告訴記者,這種學(xué)前小語種培訓(xùn)班只是近年來社會(huì)上小語種熱的一種延續(xù)。主要是利用了家長“讓孩子快別人一步”的心理。目前這種培訓(xùn)班尚無相應(yīng)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
有專家表示,家長在送孩子進(jìn)“外語培訓(xùn)班”時(shí)應(yīng)多考慮一下日后的效果。由于缺乏連續(xù)學(xué)習(xí)的環(huán)境,很多兒童在上小學(xué)后就會(huì)把所學(xué)的外語忘光了。因此,注重對學(xué)齡前兒童的母語培養(yǎng),達(dá)到一定年齡后適當(dāng)練習(xí)英語口語,才是務(wù)實(shí)的選擇。
另外,這種宣稱外語培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)具有變相托兒所的性質(zhì),所謂外語培訓(xùn)很可能是用來吸引家長的噱頭。要入托,家長還是把孩子送到正規(guī)的托兒所為好。 (任東海)
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