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　　7月15日，開封現(xiàn)代科技中等職業(yè)技術學校07級電子二班的學生劉超群，在開封市勞動路北段一家二手電器回收商店“工作”，在為一客戶拆裝空調時，不慎從三樓連人帶空調一起墜下，醫(yī)生診斷為全身多處骨折，高位截癱，可能終身失去勞動能力。8月27日，記者在調查此事件時發(fā)現(xiàn)，暑期打工學生受傷維權遭遇的困惑已經(jīng)成為焦點問題。

　　事件

　　暑假打工三樓墜下

　　“我是在拆裝空調時掉下來的。”8月27日，在開封市第一人民醫(yī)院骨科病床上，剛滿18歲的劉超群還躺在病床上不能動彈，他告訴記者，他是開封現(xiàn)代科技中等職業(yè)技術學校07級電子二班的學生，今年學校放暑假時，他和同學杜小龍、張孟龍經(jīng)班主任老師李金春介紹，一起前往勞動路北段一家名為博達電器售后服務中心的電器商店實習。7月15日，受商店負責人安排，他前往三教堂北街附近三樓一客戶家中拆裝空調，沒想到，拆裝過程中，他竟然連同拆下的空調一起從三樓墜下。經(jīng)開封市第一人民醫(yī)院全力搶救治療，雖然保住了性命，但全身多處骨折造成高位截癱。

　　“這是老師的個人行為，學校并不知道�！遍_封現(xiàn)代科技中等職業(yè)技術學校校長竇玉青說，學校曾經(jīng)三令五申，不準學生私自打工，也不準老師介紹，如今，劉超群利用暑假期間外出實習打工，雖然是在班主任的安排下去的，但學校方面并不知情，只是老師的個人行為。劉超群出事后，學校出于關心學生的考慮，已經(jīng)為劉超群送去了7000元醫(yī)療費。竇玉青說，事情發(fā)生后，學校也在積極協(xié)助家長通過法律途徑解決此事。

　　調查

　　缺乏安全意識是禍根

　　“這都是他們學校老師聯(lián)系的實習點�！辈┻_電器售后服務中心的黃博達對記者說，劉超群是開封現(xiàn)代科技中等職業(yè)技術學校老師聯(lián)系過來實習的，條件是“管吃管住，不發(fā)工資，有時候給個零花錢”，與劉超群一起來實習的還有該校另外兩名學生。

　　黃博達說，劉超群與另外兩名同事出去拆裝空調時，咋拆、咋裝，他都對他們說了，隨身帶的還有安全繩、切割機等物品，但劉超群在拆裝空調時，并沒有使用，“主要還是缺乏安全意識�！秉S博達說，劉超群在拆裝空調時，不僅穿著拖鞋，還在切割支架時站在了空調上面，這才導致他在拆裝過程中從三樓連人帶空調一起墜下。

　　采訪中，他告訴記者，劉超群等三名學生到他那里實習鍛煉，他與學校以及他與幾名學生之間，都是口頭約定，并沒有簽訂什么書面合同；他說，他對此事有一定的責任，他也積極籌錢為劉超群看病，但學校也不能就此推脫責任。

　　劉超群的遭遇帶給我們更多的警醒，曾經(jīng)與劉超群一樣遭遇的還有河南省洛陽市嵩縣的小張，本報新聞熱線也曾經(jīng)不止一次接到類似的投訴。

　　2002年，河南省洛陽市嵩縣的小張，考入陜西某高校，2006年畢業(yè)實習時，他未隨學校統(tǒng)一安排，而是自行聯(lián)系到洛陽某公司實習，學校事后同意并收到了公司給學校出具的回復函，后在小張的要求下，洛陽某公司介紹他到另外一家公司實習。2006年3月23日16時26分，由于該公司車間工作人員在草藥品提純過程中，違章超溫超壓操作引起爆炸，小張被嚴重燒傷。同年3月到11月，小張兩次住院共計97天，共花去治療費用約12.6萬元，2007年3月31日司法鑒定得出結論：小張傷殘程度為三級，后期治療費需要16萬元。

　　昨天，記者對省會鄭州高校的20多名利用假期勤工儉學的學生調查時發(fā)現(xiàn)，沒有一人與打工單位簽訂合同，“我們也想跟人家簽個合同，但人家不愿意簽�！编嵵菽炒髮W大二學生趙飛對記者說，學生打工一般時間都很短暫，很多單位都不愿意接收，要是再提出讓人家簽訂合同，才沒有單位愿意接收呢，“想找個單位勤工儉學，只能委屈點自己。”趙飛說，即使是在打工時受了傷，也多是自己到診所看看了事，一旦遇到受傷嚴重的，也多是找老板協(xié)商，協(xié)商不成，他們多是選擇到新聞單位投訴�！暗絼趧硬块T投訴，說不歸他們管，讓到法院起訴，學生咋能打得起官司呀�！�

　　相關調查資料顯示，將近30%的大學生在實習過程中受到不同程度的傷害，其自身合法權益難以得到保障，即使在合法權益受到侵害時，選擇各種途徑維權的也僅占13.9%，而選擇忍氣吞聲者占86.1%。

　　專家

　　學生打工沒保障

　　開封市勞動監(jiān)察大隊有關負責人說，聽說劉超群的遭遇，也感覺著挺遺憾的，但大學生勤工儉學屬于短期務工行為，不屬于《勞動法》調解的范圍，也是“愛莫能助”，只能建議其通過法律途徑來解決。

　　河南省勞動和社會保障廳監(jiān)察處有關人員說，學生沒有畢業(yè)，勤工儉學不屬于勞動合同的范疇，目前，相關的法律、法規(guī)對此并沒有明確的規(guī)定，一旦出現(xiàn)意外事故，受傷的學生只能通過法律途徑來解決。

　　河南開達律師事務所律師梁志峰說，大學生利用課余時間打工，一般不會被認為是勞動關系，而是勞務關系，這使得大學生打工時在諸如工傷、勞動安全等方面難以得到全面的保障，一旦在打工中發(fā)生糾紛，往往因為只有口頭約定而沒有書面合同，給執(zhí)法部門查處帶來了一定難度。很多大學生也不知道怎么維權，更不會把問題付諸法律。

　　提醒

　　一旦受傷需訴諸法律

　　根據(jù)國家政策，學生利用假期打工不能視為就業(yè)，受傷學生應當用法律手段主張權利，有關各方也給出了更多的建議，以便大學生能最大限度地保護自己的合法權益。

　　鄭州市管城區(qū)勞動和社會保障局有關工作人員提醒說，學生尚未畢業(yè)，只能與用人單位建立勞務關系，從某種程度上講，這種關系不能得到勞動部門的全面保護，因此，學生假期做兼職要盡量聯(lián)系學校的勤工儉學部，或者由校團委出面與用工單位簽訂“勞動合同”或者是用工協(xié)議。

　　河南某高校的孟老師說，學校一般不會組織學生假期打工，但很多學生特別是家庭貧困的學生還是想趁假期掙錢補貼生活，他對此認為，學校還是應通過舉辦講座、印發(fā)小冊子等，讓大學生們掌握相關知識，提高安全意識和自我保護能力。

　　“如果方便，最好還是簽訂一份協(xié)議。”河南中涵律師事務所律師陳學政說，簽一份“協(xié)議”就會多一份保障，有了協(xié)議，一旦與用人單位發(fā)生勞動糾紛，大學生們可以向法院提起民事訴訟。一旦發(fā)現(xiàn)用人單位有侵權、違約及強迫打工者從事違法活動等行為時，應立即向當?shù)貏趧硬块T反映。 (記者常佰軍 實習生耿伊瀟)