2009年全國高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)將達611萬,比今年增加52萬,就業(yè)形勢嚴峻。上海交通大學(xué)就業(yè)中心發(fā)現(xiàn),9月到11月就業(yè)形勢變化很明顯。9月各單位招聘基本按原計劃進行,11月招聘發(fā)生較大變化,部分單位出現(xiàn)取消、凍結(jié)、減緩招聘的現(xiàn)象。最先受到金融危機影響的是跨國企業(yè),目前延伸到跨國公司的國內(nèi)企業(yè)。受影響的行業(yè)從原來的金融、房地產(chǎn)行業(yè)延伸到制造業(yè),國內(nèi)中小企業(yè)也受到較大影響。
鑒于目前的就業(yè)形勢,許多高校想方設(shè)法為促進大學(xué)生就業(yè)做努力。
復(fù)旦大學(xué)
面向全國就業(yè)
校就業(yè)辦近期提出并實施了“立足上海、面向全國、輻射長三角”的思路,大力開拓學(xué)生赴江浙等長三角地區(qū)就業(yè)的渠道。學(xué)校主動邀請上海周邊省地市的人事官員來校介紹當(dāng)?shù)氐娜耸抡吆凸ぷ鳝h(huán)境,與有意向面向長三角就業(yè)的學(xué)生對話座談、定向推薦。學(xué)校也派出從事就業(yè)指導(dǎo)工作的老師,赴長三角相關(guān)省、市、縣的人事部門掛職,了解當(dāng)?shù)仄髽I(yè)單位實際運作,掌握第一手的信息和需求。
同濟大學(xué)
請校友伸援手
近日,同濟大學(xué)校園內(nèi)舉行了兩場特殊的招聘會,一個名叫“同濟大學(xué)浦東校友會招聘會”,另一個是“同濟大學(xué)深圳校友會招聘會”,招聘單位的負責(zé)人均是校友。浦東、深圳都是中國經(jīng)濟最發(fā)達的地區(qū)之一,利用兩個地區(qū)校友資源,可以直接擴大畢業(yè)生的就業(yè)需求。招聘會上,校友所在的企業(yè)還表示,愿意為存在經(jīng)濟困難、就業(yè)困難,以及來自四川地震災(zāi)區(qū)的大學(xué)生提供一對一的就業(yè)幫扶。另外,同濟的建筑專業(yè)聞名天下,該校的教師與許多房地產(chǎn)公司、建筑類企業(yè)都有諸多的關(guān)系,學(xué)校提出鼓勵教師發(fā)揮人脈資源,向畢業(yè)生提供就業(yè)信息。
華東師大
分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷
該校已向第一批近800位校友發(fā)出郵件。這些校友都是學(xué)校精挑細選出來的,基本都已是本地企事業(yè)單位資深的人力資源經(jīng)理,并且掌握了一定的崗位信息資源。華東師大校園網(wǎng)上也發(fā)出了《為在校學(xué)生提供就業(yè)信息》的公告,希望校友們給予崗位信息的回執(zhí)。同時,校友會還將在校友論壇上開辟畢業(yè)生專場,邀請世界 500強人力資源部門的負責(zé)人介紹擇業(yè)技巧,并請一些私企老板“現(xiàn)身說法”,與畢業(yè)生分享自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。學(xué)校還會通過各種渠道,繼續(xù)征集就業(yè)信息。
上海大學(xué)
幫助學(xué)生定位
學(xué)校加強了對學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo),就業(yè)工作教師幫助學(xué)生調(diào)整好就業(yè)的心態(tài),幫助他們準確定位。隨著外地生源在招生比例中的不斷提高,積極開拓外地就業(yè)市場,動員學(xué)生回家鄉(xiāng)就業(yè),并通過多種途徑將外省市的就業(yè)信息提供給畢業(yè)生。學(xué)校還強調(diào)就業(yè)指導(dǎo)的方法,既讓學(xué)生明白目前就業(yè)形勢不容樂觀,又不造成他們的恐慌心理。
上海師大
跳出就業(yè)“框框”
校學(xué)工部就業(yè)指導(dǎo)中心主任曹誠說,從目前的市場需求來看,幼教老師和小教老師的缺口較大。因此學(xué)校鼓勵非師范類專業(yè)學(xué)生積極報考教師資格證、學(xué)前教育上崗證,實現(xiàn)更大范圍的就業(yè)。學(xué)校還舉辦了名校長論壇、女企業(yè)家進校園、勞動法知識普及等多場職業(yè)教育講座,幫助大學(xué)生順利進入市場。同時開設(shè)網(wǎng)絡(luò)職業(yè)課堂和職業(yè)咨詢室,為畢業(yè)生提供幫助。
上海海洋大學(xué)
教師擔(dān)當(dāng)“獵頭”
為吸引更多企業(yè)來校招聘,學(xué)校還想方設(shè)法調(diào)動教師資源。自10月以來,學(xué)校已委派教師參加高校、人才服務(wù)機構(gòu)等舉辦的招聘會達8次之多。在前不久松江大學(xué)園區(qū)7校聯(lián)合舉辦的畢業(yè)生招聘會上,上海海洋大學(xué)的老師當(dāng)起了“獵頭”,還把數(shù)十家用人單位“拉”到了自己的校園招聘會上。
上海電機學(xué)院
寒假照常辦公
校就業(yè)辦主任孫利鋼說,學(xué)校充分發(fā)動教師、校友、家長等各方面的力量,鼓勵院系教師尋找就業(yè)崗位,并給予一定獎勵。學(xué)校還要求專業(yè)導(dǎo)師在負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的同時,要對學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo),學(xué)校還打算舉辦“校友單位”專場招聘會。這個寒假里,學(xué)校的就業(yè)辦公室不關(guān)門,并將成立一支市場開拓隊伍,前往各區(qū)人才中介以及各個開發(fā)區(qū)主動“跑市場”。
建橋?qū)W院
聯(lián)動機制促就業(yè)
作為一家民辦高校,該校推出“召開畢業(yè)生家長會、組織校園招聘會、舉辦企業(yè)宣講會”的“三會”聯(lián)動辦法,為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)。該校舉辦的招聘會,與名校主動“錯位”。招聘會進校設(shè)攤的大多是中小企業(yè),所提供的崗位大多很適合高職高專的學(xué)生。這種供需對接的招聘方式,提高了畢業(yè)生被錄用的成功率。
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擇業(yè)技巧點撥
交大就業(yè)中心為畢業(yè)生走好擇業(yè)第一步提出了若干建議:
- 正確認識就業(yè)形勢,積極參加宣講會和招聘會,珍惜每一次就業(yè)機會。
- 合理定位,要根據(jù)自己的個性、能力、興趣和價值觀,做出合理的職業(yè)選擇,不把求職的目光僅盯在發(fā)達區(qū)域。
- 積極創(chuàng)業(yè)和繼續(xù)深造。自謀創(chuàng)業(yè)不僅可以為自己解決就業(yè),還為他人創(chuàng)造了就業(yè)機會。經(jīng)濟低迷時期也正是繼續(xù)求學(xué)的大好時機,通過繼續(xù)學(xué)習(xí)可延緩就業(yè)壓力,還可提高自身的能力和素質(zhì)。記者 張炯強 錢瀅瓅
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