“需要有2年以上的工作經驗”,當數(shù)萬名求職者涌進今年的首輪人才招聘會時,用人單位雖然提供了眾多崗位,但這道“工作經驗”的門檻,再次將應聘大學生無情地擋在了企業(yè)的大門之外。
作為企業(yè),他們希望聘用人員“招之能用”,但僅憑一張簡歷,很難判斷求職學生的工作能力。處于經濟危機期間,企業(yè)更沒有多少時間和財力用來培養(yǎng)沒有經驗的大學生。但作為大學生而言,用人單位不給機會,他們的“工作經驗”如何從零起步?
職業(yè)見習成促進就業(yè)平臺
其實,從2002年起,本市的人力資源和社會保障部門就推出“青年職業(yè)見習計劃”:由政府提供見習資金,讓失業(yè)青年到具有一定技術含量的見習基地,在實際工作崗位上進行3至6個月時間的見習,提高其勞動技能等綜合職業(yè)素質。企業(yè)也能通過見習,憑職業(yè)見習鑒定了解求職學生的動手能力,招聘所需人才。
據(jù)統(tǒng)計,到2008年底,本市已在近2000家企業(yè)中建立了青年職業(yè)見習基地,全市3.98萬名參加青年職業(yè)見習的學員中,已有 65%的見習學員見習期滿后順利就業(yè),其中有30%的見習學員被見習基地所留用,有35%的見習學員是被見習基地以外的其他用人單位所錄用。市人力資源和社會保障局市職介中心提供的這組數(shù)據(jù)足以顯示,見習平臺已成為促進就業(yè)的平臺。
大四學生與見習無緣
然而,對于需要工作經驗找工作的大四學生,仍與青年職業(yè)見習的優(yōu)惠舉措無緣。
青年職業(yè)見習計劃規(guī)定,具有本市常住戶口,年齡在16-25周歲,可憑本人身份證和《勞動手冊》參加見習。按規(guī)定,大學畢業(yè)后在一定時期內尚未就業(yè)者,可以辦理《勞動手冊》,而大四在校生是無法領取《勞動手冊》的,這就將見習人員限制在失業(yè)青年中,大學生就被擋在見習基地門外。
為此,有業(yè)內人士建議,能否將青年職業(yè)見習的適用范圍擴大到大學校園,將職業(yè)見習與大學的實習“接軌”,讓求職心切的大四學生能在畢業(yè)學年就參加職業(yè)見習,幫助大學生利用找工作的“空間”,在職業(yè)見習基地增長求職競爭能力。
也有人建議,青年職業(yè)見習基地能否從企業(yè)擴展到事業(yè)單位,在一些政府機關團體、基層居委會設立職業(yè)見習基地,讓學文科的學生也享有見習的機會,提高他們的基層調研、組織活動等社會交往的能力。
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