8日全國(guó)高考結(jié)束后,部分考生的心理壓力非但沒(méi)有消失,卻不同程度地產(chǎn)生了一些心理沖突和生理紊亂現(xiàn)象。專家認(rèn)為,家長(zhǎng)處置不當(dāng)可能加重孩子考后心理問(wèn)題。
國(guó)家職業(yè)心理咨詢師培訓(xùn)師、福州金橋心理教育咨詢中心主任羅勝發(fā)說(shuō),大部分家長(zhǎng)在考前和考中會(huì)盡力從飲食、環(huán)境、心理等各方面為孩子做好服務(wù),而高考結(jié)束后,他們往往就會(huì)將注意力從孩子身上轉(zhuǎn)移到“能考多少分”“分?jǐn)?shù)線是多少”這些問(wèn)題上,甚至埋怨和責(zé)備孩子,給孩子增加了許多心理負(fù)擔(dān)。
羅勝發(fā)說(shuō),有的家長(zhǎng)過(guò)分注重孩子分?jǐn)?shù),天天嘮叨“出成績(jī)”“本科線多少”等;有的家長(zhǎng)對(duì)考不好的孩子表現(xiàn)出失望的情緒,給孩子臉色看;有些家長(zhǎng)甚至斥責(zé)孩子沒(méi)出息,讓自己丟臉。這些表現(xiàn)都會(huì)使孩子感到心理落差很大,有可能產(chǎn)生嚴(yán)重的心理問(wèn)題。
專家認(rèn)為,作為考生家長(zhǎng),首先必須擺正自己的心態(tài)。多關(guān)心孩子,少點(diǎn)虛榮心,不要隨意拿孩子進(jìn)行比較或者對(duì)孩子反復(fù)責(zé)怪和嘮叨,無(wú)論孩子考得怎么樣,都應(yīng)該幫助孩子調(diào)整心態(tài),對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌参亢凸膭?lì),引導(dǎo)孩子坦然面對(duì)失敗,幫助其減壓,積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)。同時(shí)幫助孩子選好志愿,仔細(xì)填志愿選學(xué)校,做出最適合自己學(xué)業(yè)發(fā)展的決定。
專家表示,高考成績(jī)固然重要,孩子的身心健康更重要。家長(zhǎng)要多與孩子談心、聊天進(jìn)行溝通,而不是一味斥責(zé)埋怨,應(yīng)該幫助孩子找到合適、合理的宣泄途徑,等到孩子情緒穩(wěn)定之后,再談今后的打算,切忌生硬對(duì)待,可以嘗試著在高考后多陪孩子參加一些社會(huì)活動(dòng),幫助孩子在考后盡快恢復(fù)生活規(guī)律。(記者沈汝發(fā))
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