昨日地震時(shí),各學(xué)校及老師采取多種辦法疏散學(xué)生保證安全
成都市第三幼兒園
2008年5月12日下午。
時(shí)鐘的指針快指到兩點(diǎn)半的時(shí)候,位于紅星路旁的成都市第三幼兒園的孩子們還沒(méi)從午睡的朦朧中醒來(lái)。院長(zhǎng)曾琴在一樓和保健醫(yī)師商量如何預(yù)防手足口病。
曾琴忽然感到頭暈。在二樓,正準(zhǔn)備叫孩子起床的李老師聽到樓房發(fā)出咯吱咯吱的聲音,以為是輛大卡車剛剛開了過(guò)去!安粚(duì),是地震了!快帶娃娃走!”曾琴馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“衣服不要了!不要了!危險(xiǎn)!”
老師搖醒了孩子。3歲以上的孩子從床上爬起來(lái),裸著身、赤著腳,在部分老師的帶領(lǐng)下跑出教室,迅速下樓。大多數(shù)老師,甚至炊事員、保育員、衛(wèi)生員都跑進(jìn)了小班教室,六七十個(gè)兩歲多的孩子還等在床上———他們年紀(jì)太小,跑不快,大家抱起就往外跑!斑好,以前做消防演習(xí)的時(shí)候練過(guò),還比較有秩序。”曾琴告訴記者。
孩子都撤了出來(lái)。老師們搬來(lái)桌子,將操場(chǎng)圍起來(lái),讓孩子們坐在中間。由于當(dāng)時(shí)急著逃命,許多孩子出來(lái)時(shí)只穿著小褲衩,光著腳丫!斑@樣等肯定不行。一是臟,二是娃娃冷!崩蠋焸冇譀_進(jìn)教室,抓起衣服鞋襪往外跑。這時(shí),有些家長(zhǎng)已經(jīng)趕到學(xué)校,看到這情景急得直吼:“衣服不要了!不要了!危險(xiǎn)!”
“我是家長(zhǎng),但我現(xiàn)在不可能丟下學(xué)生去接女兒”
抱著孩子往外跑時(shí),老師李斐想到了自己在鹽道街小學(xué)讀三年級(jí)的孩子。她出來(lái)了沒(méi)有?被擠到了沒(méi)有?她,現(xiàn)在在哪里?曾琴悄悄告訴記者,當(dāng)時(shí)看到李斐的眼睛變得紅紅的。
“我沒(méi)哭,只是……”話沒(méi)說(shuō)完,眼淚已經(jīng)滲出來(lái)了,無(wú)聲地在臉上淌!袄罾蠋熆蘖!”坐在她身邊的7個(gè)孩子奶聲奶氣地說(shuō)!袄罾蠋熂依镉形kU(xiǎn)!逼渲幸粋(gè)叫李陽(yáng)陽(yáng)(音)的小孩開始咧嘴大哭!安豢薏豢,你媽媽馬上就來(lái)了!崩铎衬ㄑ劬Γ杆僮娇奁暮⒆由磉,親親他的臉,然后很勉強(qiáng)地朝記者笑了笑:“現(xiàn)在電話打不通,短信也不曉得發(fā)出去沒(méi)有。她爸爸應(yīng)該去接她了。我這邊還有娃娃,我不可能這個(gè)時(shí)候跑去接自己的娃娃!
下午5時(shí)20分。7個(gè)孩子的家長(zhǎng)陸續(xù)接走了孩子,李斐還是沒(méi)有走。今天,幼兒園的所有老師,包括3個(gè)懷著身孕的準(zhǔn)媽媽,都表示要留在這里,直到最后一個(gè)孩子離園。她起身走到校門口朝外張望。曾琴見狀不忍心,給鹽道街小學(xué)的副校長(zhǎng)打了個(gè)電話。當(dāng)電話那頭傳來(lái)“三年四班都被平安接走了”的消息時(shí),李斐長(zhǎng)出一口氣,雙掌合十,喃喃地說(shuō):“謝謝、謝謝”。
通訊中斷
教育局長(zhǎng)挨個(gè)學(xué)校跑
在這次地震中,相關(guān)各方都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心。
2時(shí)45分左右,附近派出所的民警趕到幼兒園,問(wèn)是否有人受傷。
又過(guò)了不久,校車司機(jī)萬(wàn)老師騎著自行車氣喘吁吁趕到學(xué)校。他本該下午5時(shí)上班,“但我不來(lái),哪個(gè)開車送這些娃娃回去呢?”
又過(guò)了一會(huì)兒,區(qū)政府的工作人員也趕來(lái)了———手機(jī)打不通,只有一所學(xué)校一所學(xué)校跑。
下午5時(shí),錦江區(qū)教育局鐘局長(zhǎng)紅著眼睛趕了過(guò)來(lái),他已經(jīng)跑了9所學(xué)校,“學(xué)生很安全,都很安全。沒(méi)有傷的。謝謝老師,謝謝我們的老師”。
成都三中、十一中
防止擁堵 每個(gè)樓梯口站一位老師
“我還以為誰(shuí)在踢我凳子呢!”“我以為是同學(xué)搗亂搖我桌子呢!”地震發(fā)生時(shí),成都三中的許多學(xué)生都以為自己遭遇了同學(xué)的惡作劇。直到不知是老師還是同學(xué)吼了一聲“是地震”,大家才如夢(mèng)初醒地沖出教室!袄蠋熓亲詈笠粋(gè)走的!备叨䦟W(xué)生張晉告訴記者。“樓道也不是很擠,有老師在進(jìn)行疏導(dǎo)!币幻跻粚W(xué)生說(shuō)。
把學(xué)生集中到空曠的操場(chǎng)上后,為了學(xué)生的安全,學(xué)校并沒(méi)放學(xué)。這時(shí),家長(zhǎng)們正從四面八方趕來(lái)。他們?cè)趯W(xué)校門口排起長(zhǎng)隊(duì),等著保安挨個(gè)挨個(gè)放進(jìn)去領(lǐng)孩子。由于昨日下午天氣比較炎熱,學(xué)校還組織老師買來(lái)礦泉水,每名學(xué)生發(fā)一瓶。
11中的情況也是如此。記者到時(shí),已有大批家長(zhǎng)在校門口接學(xué)生。學(xué)校張校長(zhǎng)介紹,地震發(fā)生時(shí),全校29個(gè)班級(jí)1300多名學(xué)生在老師的組織下,不到10分鐘就全部轉(zhuǎn)移到了操場(chǎng)。為使轉(zhuǎn)移過(guò)程中不發(fā)生擁堵、踩踏等意外,學(xué)校在每個(gè)樓梯口都安排了一名老師專門提醒和幫助同學(xué)用最快的速度下樓。轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)后,全校分班管理,各班老師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。與此同時(shí),學(xué)校又組織了部分老師,挨班清理教室,保證每名學(xué)生都被轉(zhuǎn)移到安全地帶。之后不久,就有家長(zhǎng)來(lái)接學(xué)生,在放學(xué)前大概有100多名學(xué)生通過(guò)登記一個(gè)走一個(gè)的形式被家長(zhǎng)接走。(作者:王冕 曾艷)
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