【編者按】師恩難忘師德永存
2008年5月12日14時28分,汶川大地震,一剎那,山崩地裂,日月無光。當(dāng)巨大的混凝土樓板、橫梁和墻體無情地砸向正在上課的師生,教師們采用了一種共同的姿勢:伸開雙臂護(hù)住學(xué)生。這種像天使一樣展開翅膀、用血肉之軀為學(xué)生隔開死亡的姿勢,在中華民族的記憶里永恒定格。
——譚千秋、張米亞、張家春、李佳萍、劉繼軍、羅曉明、劉勇、張輝兵……正是這些平凡的教師,在危難時刻,為學(xué)生開啟生命的通道,成就了人民教師的永恒價值。
災(zāi)后短短幾天時間內(nèi),在大地震中戛然中斷的讀書聲,在一頂頂帳篷里重新頑強(qiáng)地響起。北川中學(xué)一位教師說:“學(xué)生們能像往常那樣快樂學(xué)習(xí)、健康成長,這是我們當(dāng)老師的最大心愿。”
——劉亞春、譚國強(qiáng)、董雪峰、周德祥、付秀銀、李開勝、康玉龍、孟明福、羅萬!沁@些平凡的教師,在關(guān)鍵時刻,強(qiáng)忍失去親人的悲痛,支撐起中國教育的偉大脊梁。
他們是如此平凡,然而卻做出了感天動地的壯舉。此時此刻,用任何言語來贊美,都顯得蒼白無力。讓我們一起含淚向他們鞠躬吧!
36張花兒一樣的笑臉,36個豆蔻年華的孩子。“嚓嚓嚓——嚓嚓嚓——”昨日下午5:50,北川中學(xué)臨時校址綿陽長虹培訓(xùn)中心籃球場邊的草地上,一張延遲了3個多月的班級畢業(yè)照在36個孩子的微笑中定格……不知道他們身世的人,沒人相信這個稚嫩的集體,剛剛從“5·12”特大地震中完整地死里逃生,也很難相信僅僅120天,短短時間里孩子們就從毀滅性災(zāi)難的陰影里堅(jiān)強(qiáng)地走出……
畢業(yè)照不能缺席的班主任
在孩子們排成兩行的弧形隊(duì)列里,居于中心位置的是一個很特別的“老師”,“他”不是一個有血有肉的人,而是一個彩色畫框。畫框里,身材頎長的他,打著領(lǐng)結(jié),戴著眼鏡,笑意盈盈,神采飛揚(yáng)。他叫何海平,是這個完整存活下來的北川中學(xué)初三(4)班的班主任、英語教師。而今,他的學(xué)生們一個個都還活蹦亂跳的,他卻永遠(yuǎn)地走了。
在孩子們隊(duì)列的邊上,靜靜地站著一個中年女性,她叫董溧,是孩子們請來合影的師母。董溧的眼圈兒從見到這些孩子們開始一直都是濕漉漉的,她溫柔的目光把每一個孩子都仔仔細(xì)細(xì)地從頭打量到腳,盯著他們的笑臉,查看他們的衣著,觀察他們走路的姿勢正不正確……董溧說,看到這些活潑健康的孩子,她很欣慰,他相信這也是“他”的感受。
念師恩 他真是一個好老師
照完合影,三三兩兩的孩子們抱著老師的相框開始分組留念。撫摸著剛剛做成的相框,看著相框里微笑的老師,不少女同學(xué)背轉(zhuǎn)身啜泣起來。昨天的畢業(yè)照,只缺一個同學(xué),她叫張玲,轉(zhuǎn)學(xué)去遂寧了。
現(xiàn)就讀高一(1)班的趙忠華同學(xué)回憶說,何老師雖然僅僅任了不到一年的班主任,但同學(xué)們都很喜歡他,他講課淺顯易懂,待人親切幽默。特別是何老師對工作很認(rèn)真,大家印象很深刻。有一段時間,班上的女生感到升學(xué)壓力大,每天晚上大家都要議論好久,何老師知道后,每天晚上都要在女生寢室外的路燈下“監(jiān)督”,他說大家不好好睡,他就不走。去年11月的一天晚上,何老師照例在路燈下“監(jiān)督”大家,為了節(jié)省批改作業(yè)的時間,他抱了一摞本子在路燈下批改,第二天上課時,他不停地咳嗽、打噴嚏,因?yàn)榇┑脝伪,夜里感冒了。此后,同學(xué)們心疼老師,一回到寢室就安靜下來再也不鬧了……
悄悄話 我們會快樂向前
抱著親愛的老師的相框拍完小組照,同學(xué)們小心翼翼地把相框收起來。在放相框入袋的時候,記者看到,一些同學(xué)紛紛把寫好字的小紙條一同放了進(jìn)去。
在送何老師的愛人董溧回家的路上,征得她的同意,記者翻看了孩子們悄悄裝進(jìn)去的小紙條,原來這是一些寫給恩師的“悄悄話”:“親愛的老師,我們都在,全班37個同學(xué),一個都不少,唯獨(dú)缺了您……” “親愛的老師,明天就是教師節(jié)了,中秋節(jié)也快了,我們想念你,祝你節(jié)日快樂!請你相信,我們在廢墟上爬起來,活下來,一定不會輕易倒下去,我們一定會像溫家寶爺爺說的那樣,向著光明的未來前進(jìn),一定會快樂地向前走,向前跑……” “老師,你那么有愛心善良的人,在天國的學(xué)校里一定還在教書,還在做班主任,孩子們也一定很愛戴您……”記者青興海攝影報道
東汽中學(xué)班級集體信 托風(fēng)捎給千秋老師
昨日下午,東汽中學(xué)高三一班的幾位同學(xué)代表全校同學(xué),來到德陽龍井公墓,緬懷在地震中遇難的譚千秋等10余位老師。汶川大地震中,東汽中學(xué)有14名正在上課的老師遇難,其中有11名老師安葬在龍井公墓。
譚老師:您的教導(dǎo)我們銘記在心
龍井公墓譚千秋的墓,由黑色的大理石壘砌而成。高三一班學(xué)生張凱等同學(xué)手捧菊花,帶上全班同學(xué)寫的信,向譚老師的墓碑三鞠躬,大家默默地站在譚老師的遺像前沉默著。高三一班的曾林琳和其他幾位同學(xué)把自己寫給譚千秋老師的信從書包里拿出來,輕輕地放在譚老師的墓碑前。張凱點(diǎn)燃這封信,一縷淡淡的青煙隨風(fēng)飄散,漸行漸遠(yuǎn)。
譚老師,雖然您已經(jīng)走了,但是在我們心里,您永遠(yuǎn)都是我們的好老師,您的教導(dǎo)我們一定銘記在心,完成我們的夢想,以此作為對您的回報……譚老師,去年教師節(jié)的時候,我們班里的同學(xué)集體寫了一張祝福的賀卡給你,今天,我們同樣以集體的名義,寫一封信給你,只是不能親自交到您的手里,于是,我們把它化作一縷青煙,托風(fēng)捎給您,您能收到嗎?譚老師,我相信,您在天堂,一定會看著我們的,一定會看到我們每個高三一班同學(xué)健康快樂地成長下去。
天國的老師:您是天上最耀眼的星
馬小鳳曾在廢墟中與“可樂男孩”一起被困80多個小時,后來她成了奧運(yùn)火炬手、被評為全國抗震救災(zāi)英雄少年。在原班主任唐三喜的墓碑前,馬小鳳難掩悲痛,悄然落淚,望著墓碑,她一句話也說不出來。她把寫給唐三喜的一封信放在墓碑前。
唐老師,您和您的音容笑貌,早已經(jīng)在我們心里留下了深刻的烙印,每到晚上,我就會仰望天空,看那最耀眼的星星,就一定是您。唐老師,我們高三理科班,過去有3個班100多名同學(xué),地震后,很多同學(xué)也像您一樣去了天國,現(xiàn)在只有20多名同學(xué)了,學(xué)校把我們合成一個班上課,現(xiàn)在,大家坐在教室里,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書。老師,明天就是教師節(jié)了,如果今天晚上我們在夢里可以相見,我一定給您唱一首歌《我叫米蘭》。(記者廖興友 實(shí)習(xí)生何春艷 攝影報道)
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