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　　“灰色記憶，我們必須忘記；彩色空間，還有待我們繼續(xù)。”在北川中學(xué)教學(xué)區(qū)美好家園壁畫創(chuàng)作宣傳畫上，一位高一(十九)班的同學(xué)這樣留言。

　　22日記者來到位于四川省綿陽(yáng)市市郊長(zhǎng)虹培訓(xùn)中心的北川中學(xué)。這所在“5·１2”地震中傷亡慘痛、以不屈精神聞名的中學(xué)，在地震周年來臨之際，從校長(zhǎng)到學(xué)生，痛楚往事已不再多談，美好前景天天期待。

　　“不想再多談地震，也不想談困難，我們已經(jīng)把主要精力放在發(fā)展上。”北川中學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)劉亞春對(duì)記者說，教書育人是學(xué)校的本分，現(xiàn)在要抓緊時(shí)間提高教學(xué)質(zhì)量、改善學(xué)校的管理水平，“要做出相當(dāng)?shù)某煽?jī)，才能對(duì)得起社會(huì)各界的關(guān)心和幫助�！�

　　為提高教學(xué)質(zhì)量，劉亞春打算讓老師去高校參加培訓(xùn)。學(xué)校已經(jīng)送了8名教師去香港交流。來自國(guó)家級(jí)示范高中等的37名優(yōu)秀教師已經(jīng)抽調(diào)過來教課。學(xué)校還有意招聘一批高素質(zhì)的教師。

　　操場(chǎng)上，高一(二)班的鄧茜在上體育課，和同學(xué)一起打乒乓球。“要學(xué)會(huì)忘記一些痛苦，也要記住這次災(zāi)難。人都是在經(jīng)歷磨難中成長(zhǎng)。”

　　從地震瓦礫中爬出來的鄧茜說：“能幸運(yùn)活下來，就更應(yīng)該把握住現(xiàn)在的每刻每分，努力學(xué)習(xí)、開心生活，對(duì)得起自己和周圍關(guān)愛我們的人。”

　　雖然地震已過去近一年，雖然學(xué)校操場(chǎng)上滿是歡聲笑語(yǔ)，但地震的陰影其實(shí)依然潛藏在學(xué)生心間。

　　高三(三)班的楊道桂告訴記者，直到這學(xué)期開學(xué)還常做惡夢(mèng)。以前可以一學(xué)期都非常專心、刻苦，但現(xiàn)在努力了四五天就松懈下來了，注意力集中不起來。學(xué)校里有心理咨詢志愿者長(zhǎng)期做工作，但心理的平復(fù)是個(gè)漫長(zhǎng)過程。

　　在楊道桂住的板房宿舍，記者看到了輪椅。12人的宿舍，有3位肢體殘疾的同學(xué)。宿舍門上“臥龍屋”的名字非常搶眼。這學(xué)期開學(xué)，學(xué)校讓每個(gè)學(xué)生宿舍自己命名并張貼。記者還看到了“奮斗閣”“君志四方”“諸葛屋”等。

　　已進(jìn)入高考沖刺階段的楊道桂和記者聊完后，匆匆趕去參加英語(yǔ)“診斷考試”。他希望能夠考上本科學(xué)校，最好是外省的，這樣可以“出去見見世面”。

　　音樂、舞蹈成為北川中學(xué)學(xué)生們?cè)噲D忘記地震痛楚的方式，也拓寬了學(xué)生們未來的出路。

　　去年9月，首都師范大學(xué)音樂學(xué)院的志愿者帶來15把吉他，北川中學(xué)成立由15名成員組成的輪椅吉他隊(duì)。晏鵬便是其中的一位，他在地震中為救同學(xué)而失去右腿。“彈唱吉他，心里會(huì)好受些，也感到開心和快樂。”他說。

　　試圖忘記地震中的痛楚，并不意味著要舍棄地震中的不屈精神。相反，地震的苦難歷練出學(xué)生們的堅(jiān)強(qiáng)意志。

　　首都師范大學(xué)音樂教育系大三學(xué)生苑方興在這里教高二音樂班，這個(gè)班將來準(zhǔn)備參加藝術(shù)高考�！八麄兲貏e刻苦、特別用功，早上六點(diǎn)就起來上‘視唱練耳’課，下午下課后過來練琴，練得很晚趕都趕不走。有些學(xué)生剛練琴時(shí)手指不靈，急得恨不得把手指掰斷�！�

　　高三學(xué)生趙春林在地震中失去了右手。這意味著從此寫字、洗衣服、吃飯等都只能靠左手了。

　　“我喜歡英語(yǔ)，在醫(yī)院時(shí)就學(xué)著練習(xí)左手寫英文字母�！辈贿^，現(xiàn)在她的字沒有以前寫得那么漂亮了，速度也變慢了�！耙郧翱荚�，每門功課都能比規(guī)定時(shí)間提前半個(gè)小時(shí)完成，現(xiàn)在時(shí)間只能正好夠用�！壁w春林也在全力備戰(zhàn)高考，她準(zhǔn)備考語(yǔ)言專業(yè)。

　　美好的未來值得憧憬。今年5月12日，由中國(guó)僑聯(lián)援建的新北川中學(xué)將開工，明年9月1日投入使用。新北川中學(xué)將成為繼北京奧運(yùn)“水立方”后，全世界華人華僑聯(lián)手建設(shè)的又一標(biāo)志性建筑。為此，中國(guó)僑聯(lián)已募集近兩億元人民幣。

　　“雖然我用不上新校園了，但還是希望能有更堅(jiān)固的學(xué)校，更好的實(shí)驗(yàn)室，更寬敞的教室，更棒的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)�！�

　　楊道桂說。

　　“明天，是一個(gè)夢(mèng)想，是一個(gè)羊角花盛開的溫馨校園�！眲�亞春在學(xué)�！堆蚪腔ā肺膶W(xué)報(bào)的創(chuàng)刊號(hào)上寫道。

　　離開北川中學(xué)時(shí)，回望這所占地面積巨大的板房中學(xué)，“自強(qiáng)不息　奮斗不已”的紅底白字標(biāo)語(yǔ)，在藍(lán)天白云下顯得那樣醒目。(劉錚 肖春飛 李來房)