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　　復(fù)旦大學(xué)“博雅杯”人文知識(shí)競(jìng)賽面試昨天舉行。作為國(guó)內(nèi)絕無(wú)僅有的“憑寫(xiě)一手好文章，助升名校深造”的選拔機(jī)制，其面試過(guò)程極為嚴(yán)苛。連學(xué)生欲低調(diào)處理的非凡家世也逃不過(guò)教授們的“火眼金睛”，被“挖掘”了出來(lái)。

　　教授挖出學(xué)生非凡家世

　　“復(fù)旦的教授真是太厲害了，如果作文是請(qǐng)人代寫(xiě)的，肯定逃不過(guò)他們的‘火眼金睛’�！眮�(lái)自山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的考生小顏感慨道。作為國(guó)內(nèi)絕無(wú)僅有的“憑寫(xiě)一手好文章，助升名校深造”的選拔機(jī)制，小顏此次的參賽題目是《剛性儒家與實(shí)在功夫——讀〈禮記·儒行〉》。

　　他形容道，面試一開(kāi)始時(shí)，一名教授就參賽文章題目向他提問(wèn)“為什么寫(xiě)‘剛性’？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)‘剛性’與‘血性’的區(qū)別在哪里？”由于這個(gè)問(wèn)題非常深入，差點(diǎn)讓他措手不及。

　　“你是山東人，又姓顏，和孔子的大徒弟顏回有什么關(guān)系么？”在面試差不多結(jié)束時(shí)，又有一名教授突然提問(wèn)道。于是，小顏的非凡家世——“顏回的第七十八代子孫”身份也被教授們一起“挖”了出來(lái)。

　　“本來(lái)沒(méi)想過(guò)要把這個(gè)身份說(shuō)出來(lái)的，但是復(fù)旦的教授們知識(shí)太淵博了，連家世也被問(wèn)出來(lái)了。”小顏佩服不已地說(shuō)。

　　面試題目“廣、博、深”

　　與復(fù)旦500名自主招生“五位教授分別‘一對(duì)一’面試學(xué)生”不同，“博雅杯”面試招生采用的是由該校文、史、哲、博等專(zhuān)業(yè)的7名頂級(jí)教授組成的豪華面試團(tuán)，集體對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行面試，來(lái)考察學(xué)生的知識(shí)面、精神世界、人文素養(yǎng)等方面。經(jīng)歷了面試后，幾乎所有的學(xué)生都感到：自己的知識(shí)面不廣，積累不夠�！敖淌诘膯�(wèn)題‘廣’、‘博’、‘深’�！眮�(lái)自杭州學(xué)軍中學(xué)的小張說(shuō)，有一位教授要她復(fù)述一篇她看過(guò)的文章的開(kāi)頭，當(dāng)下把她“打悶了”，“雖然我平時(shí)比較喜愛(ài)看書(shū)，但是還沒(méi)有仔細(xì)到能把一篇作品的開(kāi)頭復(fù)述出來(lái)的地步，最后我選擇了張愛(ài)玲的《金鎖記》的開(kāi)頭，但是我對(duì)自己復(fù)述的內(nèi)容，其實(shí)沒(méi)有多大把握，要回去查下書(shū)才知道�！�

　　而來(lái)自河南鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的小孫(化名)無(wú)奈地表示，自己平時(shí)熱衷閱讀文學(xué)作品，但對(duì)人文等其他領(lǐng)域的作品涉及不多，因此，當(dāng)一位教授請(qǐng)她舉例說(shuō)出“某個(gè)時(shí)期有些什么歷史學(xué)專(zhuān)著”時(shí)，她只能搖頭說(shuō)不知道。

　　上海入圍面試學(xué)生減少

　　此次全國(guó)約有1300名學(xué)生報(bào)考復(fù)旦“博雅杯”，校方從中初選出10%，再?gòu)?fù)審篩選出一半的學(xué)生，最后共有約60名學(xué)生參加面試。雖然復(fù)旦今年調(diào)整了5%自主招生政策，要求享受該項(xiàng)優(yōu)惠的考生必須高考成績(jī)高出一本線上20分才能被該校錄取，但是作為“博雅杯” 優(yōu)勝學(xué)生將仍然能享受只要高考成績(jī)達(dá)到一本線就能被錄取的政策，此舉堪稱(chēng)為復(fù)旦09年最優(yōu)惠的招生政策。盡管如此，上海學(xué)生最終入圍面試的學(xué)生只占到 1/3，比去年有所減少。據(jù)了解,“博雅杯”人文知識(shí)大獎(jiǎng)賽是作為對(duì)現(xiàn)有的保送生政策和自主招生政策的一種補(bǔ)充方式出現(xiàn)的，它體現(xiàn)了復(fù)旦選拔人才的理念。一方面，現(xiàn)有的保送生政策只針對(duì)數(shù)理化競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)撸�文科生沒(méi)有機(jī)會(huì)。另一方面，復(fù)旦在人文類(lèi)學(xué)科上擁有優(yōu)勢(shì)，希望通過(guò)這一沒(méi)有參賽門(mén)檻的途徑挖掘到對(duì)人文領(lǐng)域真正感興趣的人才。據(jù)悉，通過(guò)這種方式招進(jìn)來(lái)的前幾屆學(xué)生，進(jìn)入專(zhuān)業(yè)后表現(xiàn)很好，教授們普遍很滿意。但每年也有個(gè)別學(xué)生，即使獲得了政策優(yōu)惠，但因?yàn)槠�科厲害，高考成�?jī)達(dá)不到一本線要求而落選，十分可惜。(張騫)