趙偉(澳門大學(xué)校長(zhǎng)):
我們這兒沒籃球場(chǎng),我們這兒沒足球場(chǎng),三大球一球都不靈。我們知道至少澳門有很好的學(xué)生,他想上生物系,就不得不到外面去,所以造成的結(jié)果是什么呢?澳門在今天大概有三分之一的學(xué)生,高中畢業(yè)以后不在本地上大學(xué),到外面去念。
解說:
學(xué)生6000多人,人均使用面積只有8平方米,與國家教育部人均67平方米的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)相比,澳門大學(xué)真的是太小了,小得已經(jīng)嚴(yán)重地制約了它的發(fā)展。
12月20日,澳門回歸紀(jì)念日,澳門大學(xué)新校區(qū)將舉行奠基儀式。3年后,一座嶄新的澳門大學(xué)將會(huì)成為澳門的新標(biāo)志。今年6月,十一屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議已經(jīng)做出決定,新澳門大學(xué)將授權(quán)由澳門管理。
楊道匡(澳門特區(qū)立法會(huì)議員):
以往就是澳門和內(nèi)地的合作主要偏重于在經(jīng)貿(mào)方面,就是經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易這一類,橫琴新校區(qū)的建設(shè)等于是在科技、文化、教育這一塊,它的領(lǐng)域拓寬了。我自己看,對(duì)澳門,包括對(duì)澳門大學(xué)的發(fā)展是一個(gè)很重要的發(fā)展機(jī)會(huì)。
解說:
面對(duì)新澳大,校長(zhǎng)趙偉說,不管澳門大學(xué)這次做得好還是不好,都將被寫進(jìn)歷史,這是我的榮幸,也是最大的挑戰(zhàn)所在。的確,機(jī)會(huì)來了,接下來的挑戰(zhàn)就是想象力,和澳大一樣,澳門也是如此,橫琴新區(qū)更是如此。制度創(chuàng)新、“一國兩制”、粵港澳的聯(lián)合發(fā)展,誰也不知道接下來在這塊106平方公里的土地上,到底會(huì)發(fā)生什么?
主持人:
面對(duì)一個(gè)新的空間,橫琴那兒,誰都想去,但最后澳門大學(xué)被允許第一次在那兒伸出胳膊伸出腿,這是為什么?
白巖松:
我們首先來看一下澳門、橫琴還有珠海之間的關(guān)系,大家可能作為觀眾來說,離自己那么遠(yuǎn)的事,一下子就變得鮮活起來。大家看,澳門就這么大,29.2平方公里,北面是珠海,這不用說了。橫琴有多大呢?因?yàn)槲覀冮_始拿到的數(shù)字是80多平方公里,現(xiàn)在說106,也就是說它三倍還多,都快四倍了,用澳門人的話說“叫我如何不想它”,最短的這樣一個(gè)地方,兩者之間連二百米都不到。所以它想伸胳膊伸腿的時(shí)候,自然會(huì)這樣想,但是這可不是簡(jiǎn)單的一件事情。大家想象一下,“一國兩制”意味著什么?如果澳門1.09平方公里的小校區(qū)開始建了,連車都不一樣的,一個(gè)是左面方向盤,澳門是右面方向盤,貨幣是不同的,而且還有各種證件管理,等等相關(guān)的東西。但是澳門大學(xué)作為一個(gè)文化的一個(gè)項(xiàng)目,我覺得是一個(gè)各方都很容易接受,而且引起的負(fù)作用相對(duì)來說小。
另外,作為探索性來說,從它先起步,也非常重要。更重要的是它也十分需求,我們開玩笑管澳門大學(xué)叫“澳門小學(xué)”,因?yàn)樗×。另外,它因(yàn)樾,留不住學(xué)生,各種系就很少,學(xué)科就不能夠擴(kuò)展。所以,從人才和未來澳門發(fā)展的需求來說,橫琴這樣一個(gè)變化給它1.09平方公里透氣,伸胳膊伸腿太重要了。
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