中新社香港十一月二日電 題:香港“財(cái)爺”曾俊華談“承擔(dān)”,從關(guān)懷出發(fā)建立美好社會(huì)
中新社記者 鄧卓明
“承擔(dān)”是不會(huì)憑空產(chǎn)生的,炒股票是不需要“承擔(dān)”的。大家千祈不要同股票產(chǎn)生感情,只需要以最短時(shí)間賺取最大的利潤;而“承擔(dān)”,要求你對(duì)生活的地方有感情、有關(guān)懷,希望自己生活的地方更美好,愿意在工作和讀書之外花時(shí)間去了解社會(huì)的事務(wù)。
香港特區(qū)政府財(cái)政司司長曾俊華先生今日應(yīng)香港中文大學(xué)逸夫書院的邀請(qǐng),擔(dān)任書院聚會(huì)的嘉賓講者。是次講座為香港中大逸夫書院通識(shí)教育的一部分,旨在擴(kuò)闊同學(xué)的視野及促進(jìn)不同學(xué)系師生的學(xué)術(shù)交流。
曾俊華的開場(chǎng)白從“中大”這個(gè)“虎穴”開始。
“每一次,當(dāng)政府官員要來中文大學(xué)演講,我們都會(huì)收到同樣的‘忠告’-‘中文大學(xué)?小心點(diǎn)好喎’。去年特首如是,今年我也如是!痹∪A說!暗鳛樘貐^(qū)政府一個(gè)‘專業(yè)、務(wù)實(shí)和有承擔(dān)’的新班子,我找不到逃避面對(duì)同學(xué)的理由,于是就深入中大這個(gè)位于沙田山中的‘虎穴’來了!
為什么要“小心”中大呢?曾俊華說,香港中大學(xué)生的反叛形象和愛挑戰(zhàn)權(quán)威的個(gè)性,可以說深入民心,他自己也親身領(lǐng)教過。當(dāng)他出任特首辦主任時(shí),罕有地跟三位中大畢業(yè)生一起在密切的環(huán)境中工作。幸好他六七十年代曾在美國念書,在一個(gè)相當(dāng)動(dòng)蕩的時(shí)期長大,經(jīng)歷過美國學(xué)潮反叛的洗禮,所以沒有被這三位中大師兄難倒,他們合作很愉快。
這位香港新任“財(cái)爺”的今日演講,講的卻是金融財(cái)政以外的題目——作為問責(zé)官員必備條件之一,他今天要講的是對(duì)“承擔(dān)”的看法。
曾俊華于上世紀(jì)六十年代跟隨家人移民美國,在紐約中學(xué)畢業(yè)后,到劍橋的麻省理工學(xué)院念建筑。
他當(dāng)時(shí)身為美國的亞裔學(xué)生,從美國黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)中找到共鳴,認(rèn)為大家同樣受到主流社會(huì)不公平的對(duì)待。
曾俊華本來一直希望在美國主流社會(huì)立足生根,得到認(rèn)可,過美式中產(chǎn)階級(jí)的生活,實(shí)現(xiàn)“美國夢(mèng)”。學(xué)建筑的他,畢業(yè)后并沒有當(dāng)建筑師,而是再去攻讀教育碩士,之后加入政府教育部門。他相信通過教育,可以改善美國亞裔族群的處境,減少跨代貧窮。
后來他離開了波士頓教育部門,到哈佛肯尼迪政府學(xué)院進(jìn)修。同班有一位由香港來的、好勤力的政務(wù)官,他是第一位由香港政府派到美國大學(xué)進(jìn)修的官員。有一天這人問他會(huì)否有興趣回香港做點(diǎn)事。那時(shí)中國正開始改革開放,給人希望與期待。曾俊華考慮了一段時(shí)間,決定回來,并且一干就是二十五年。
這二十多年的公務(wù)生涯,讓曾俊華經(jīng)歷了香港的大轉(zhuǎn)折;貧w之后香港經(jīng)歷了一連串的大小沖擊,社會(huì)涌現(xiàn)出不同的爭(zhēng)辯,市民開始表達(dá)他們理想的社會(huì)藍(lán)圖,而社會(huì)精英也開始談?wù)撓愀鄣暮诵膬r(jià)值。過去一套共識(shí)已不可以涵蓋社會(huì)多元分化的取向和利益。
另一個(gè)轉(zhuǎn)變是隨著政制民主化,市民的期望上升,要求問責(zé),公共政策的討論也越來越多,要保存政務(wù)官行之有效的管治方式,必須在制度上引入職業(yè)的政治人才。他們要跟市民互動(dòng),和市民溝通,爭(zhēng)取市民支持政府的政策。這些專業(yè)的政治人才是需要有一套價(jià)值信念作為坐標(biāo),而這些價(jià)值觀不單要體現(xiàn)在他們所負(fù)責(zé)的政策范疇上,也要成為整個(gè)政府、整個(gè)執(zhí)政團(tuán)隊(duì)的信念,大家亦要敢于公開捍衛(wèi)這一套集體的信念。
在這些基本信念之上,還要通過不同政策的辯論,去思考和探索價(jià)值的取向。例如發(fā)展與文化保育的關(guān)系。在七、八十年代,經(jīng)濟(jì)發(fā)展居于首要地位,其他一切都要讓路。到今天,香港市民在保護(hù)環(huán)境、歷史文化遺產(chǎn)保育和集體回憶保存,都表達(dá)了強(qiáng)烈的觀點(diǎn),跟發(fā)展至上的取向有所沖突。
從政者需要調(diào)和矛盾,提出新的發(fā)展目標(biāo),而價(jià)值取向也會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)變!霸诮裉欤徽撃闶钦晤I(lǐng)袖,企業(yè)領(lǐng)袖或者是民意領(lǐng)袖,都已經(jīng)不能夠回避談?wù)搩r(jià)值觀的問題,這對(duì)香港社會(huì)來說,是一個(gè)全新的發(fā)展階段。香港社會(huì)未來是需要有價(jià)值觀、有承擔(dān)、又有實(shí)踐執(zhí)行能力的年輕人,在不同崗位上推動(dòng)香港的進(jìn)步。”
曾俊華表示,香港面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),并會(huì)在克服困難和挑戰(zhàn)的過程中形成自己的信念和觀點(diǎn)。而大學(xué)生活,正是培養(yǎng)大家日后對(duì)社會(huì)關(guān)懷的起點(diǎn),是培養(yǎng)對(duì)香港感情和對(duì)國家感情的起點(diǎn)。
承擔(dān)另一方面是來自價(jià)值信念,對(duì)建立一個(gè)美好社會(huì)懷抱著信念和目標(biāo)。當(dāng)信念跟熱情相結(jié)合時(shí),便會(huì)成為一種動(dòng)力,驅(qū)動(dòng)我們?cè)诠毶吓^斗。我們由關(guān)懷社會(huì)出發(fā),去思考如何克服社會(huì)上各種的難題,并且付諸實(shí)行,這便是政治人的承擔(dān)。
“今天香港經(jīng)濟(jì)雖然一片景氣,但其實(shí)仍然存在很多問題。例如貧富差距、例如一些倫常悲劇、普選、環(huán)保、發(fā)展和保育的爭(zhēng)議等,我們?cè)谡锏模刻於己芘,但只是我們出力是不足夠的。在座各位都是社?huì)最優(yōu)秀的一群,我希望大家畢業(yè)后,在追尋美好生活之余,也能把聰明才智用于解決香港、甚至是全球的種種困難和挑戰(zhàn)!痹∪A說。
“我相信在座同學(xué)中將來從政的可能不多,但即使你們從商,或者繼續(xù)學(xué)術(shù)研究,或者做專業(yè)人士,都必須關(guān)懷社會(huì),這是未來任何領(lǐng)域成功領(lǐng)袖都必需具備的品格。企業(yè)今后要講求社會(huì)責(zé)任,專業(yè)人士要去推動(dòng)社會(huì)關(guān)懷,我相信這是一個(gè)價(jià)值回歸的時(shí)代!
曾俊華最后以英國已故首相邱吉爾的一句話作為演講結(jié)束語:“如果不是為了崇高的事業(yè)而奮斗,不是為了改變這個(gè)混亂的世界,讓我們逝去后,下一代可以生活得更好,活著有什么意義?”(完)