(兩會(huì)聲音)“Z世代”哈尼族政協(xié)委員楊鈺尼:用非遺“密碼”解鎖鄉(xiāng)村振興
視頻:【兩會(huì)30秒】楊鈺尼委員:創(chuàng)新非遺文化以吸引年輕人來源:中國新聞網(wǎng)
中新網(wǎng)北京3月6日電 (陳靜)“政府工作報(bào)告中指出,要推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承、扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興,我深受激勵(lì)。”全國政協(xié)委員楊鈺尼6日接受中新網(wǎng)采訪時(shí)表示,作為一名“95后”哈尼族基層文藝工作者,她認(rèn)為,創(chuàng)新性地傳承與發(fā)揚(yáng)非遺文化,是解鎖鄉(xiāng)村振興的“密碼”之一。
楊鈺尼來自云南省紅河哈尼族彝族自治州紅河縣,是鈺尼文化藝術(shù)傳承中心校長、哈尼梯田文化傳承踐行者。2015年,正在上大一的她創(chuàng)辦了“鈺尼文化藝術(shù)傳承中心”,同時(shí)申請成立紅河哈尼梯田文化傳承學(xué)校教學(xué)點(diǎn),希望讓當(dāng)?shù)睾⒆幼呱细蟮奈枧_(tái),把哈尼族文化帶到更遠(yuǎn)的地方。
8年來,楊鈺尼累積培訓(xùn)學(xué)員3000余名,越來越多的學(xué)員通過歌舞藝術(shù)考上大學(xué)并加入非遺傳承。而返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的她也成為以文化振興鄉(xiāng)村的一員,2023年獲得教育部首屆“全國高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎(jiǎng)”。
去年3月,首次當(dāng)選全國政協(xié)委員的楊鈺尼提出《關(guān)于加大活態(tài)世界遺產(chǎn)哈尼梯田保護(hù)傳承力度的建議》,受到廣泛關(guān)注。今年,楊鈺尼在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,提出了《關(guān)于以哈尼梯田多重文化遺產(chǎn)助力鑄牢中華民族共同體意識(shí)的提案》,建議設(shè)立世界文化遺產(chǎn)保護(hù)基金會(huì)、制定哈尼梯田非遺保護(hù)傳承獎(jiǎng)補(bǔ)辦法、打造農(nóng)文旅融合發(fā)展示范區(qū)、培育一批非遺推動(dòng)鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn)等,通過深化民眾對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)民族認(rèn)同感、自豪感和歸屬感,助力鑄牢中華民族共同體意識(shí)。
“過去一年,深入一線的學(xué)習(xí)、調(diào)研讓我感受頗深,深刻認(rèn)識(shí)到全國政協(xié)委員的責(zé)任?!睏钼暷岱Q,去年以來,她通過院壩協(xié)商、專題講座等傳達(dá)全國兩會(huì)精神;回到母校湖南科技大學(xué),與學(xué)弟學(xué)妹們分享非遺文化和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn);走進(jìn)基層,了解哈尼梯田農(nóng)戶訴求、與民間文藝家研究討論哈尼古歌、樂作舞創(chuàng)新發(fā)展……
作為云南民族街舞團(tuán)的一員,楊鈺尼和伙伴們把街舞、現(xiàn)代舞等年輕人喜歡的元素和非遺文化創(chuàng)編起來,讓非遺變得“酷”“帥”“美”“潮流”,并以此為抓手,助推鄉(xiāng)村振興。
“去年以來,我以委員工作室為平臺(tái),利用寒暑假期為返鄉(xiāng)大學(xué)生提供就業(yè)實(shí)踐,開展了鄉(xiāng)村調(diào)研、采風(fēng)創(chuàng)作等系列活動(dòng)?!睏钼暷嵴f,現(xiàn)在會(huì)唱哈尼古歌、跳樂作舞、懂民族傳統(tǒng)文化的人越來越少,各級(jí)政府除了要保護(hù)哈尼梯田等看得見的物質(zhì)遺產(chǎn),更要對(duì)生產(chǎn)技術(shù)、歌舞藝術(shù)等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)加大保護(hù)。
為此,楊鈺尼堅(jiān)持開展公益性培訓(xùn),推動(dòng)非遺進(jìn)校園、美育進(jìn)校園、歌舞進(jìn)校園等活動(dòng)?!耙獜耐尥拮テ穑瑓R聚青年力量,創(chuàng)新性保護(hù)、傳承傳統(tǒng)文化?!彼f,希望通過培養(yǎng)村民良好的文化生活習(xí)慣和需求,進(jìn)一步促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游、鄉(xiāng)村文創(chuàng)等鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,助力鄉(xiāng)村全面振興。
“非遺不是散落塵土的老物件兒,而是生命里的活化石,是鄉(xiāng)村振興的源頭活水。”楊鈺尼說,“我會(huì)繼續(xù)組織參與送藝下鄉(xiāng)、公益培養(yǎng)藝術(shù)人才等活動(dòng),助力非遺和傳統(tǒng)文化綿延賡續(xù),持續(xù)煥發(fā)新的生命力?!?完)
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