中新網北京12月23日電 題：二炮導彈發(fā)射營長馮示宇
作者 王永孝 曹建兵 張榮
從通信專業(yè)學員到第二炮兵“十大礪劍尖兵”，從優(yōu)秀軍事指揮員到全軍學習成才標兵，某導彈旅發(fā)射一營營長馮示宇經歷的每一次跨越，都留下了一串閃光的足跡。
兩年前，馮示宇作為優(yōu)秀連長被破格提拔為發(fā)射一營營長。上任之初，正趕上裝備更新?lián)Q代。新裝備訓練怎么搞？戰(zhàn)法如何練？訓練成績怎樣評？面對一個個難題和一項項急需填補的空白，他和全營專業(yè)能手迎難而上，跑生產工廠拜師，上科研院所借力，組織精兵強將攻關，更改與新裝備不適應的操作模式，調整訓練內容。很快，數(shù)百萬字的教材和教案就編寫完成，一整套具有針對性和前瞻性的訓練計劃很快被旅里認可并順利實施。
一場場鍛打與錘煉，在烈日噴焰的時候，在嚴寒冰封的季節(jié)，在暴風疾雨之夜展開。寒冬的深夜，呼嘯的狂風裹著雪花撲打著北國大地。地上積雪盈尺，路面冰層光滑如鏡。一條條裝載著某新型導彈的鋼鐵巨龍，神出鬼沒地穿梭于冰峰雪嶺之間。馮示宇帶領全營官兵呈散射狀向各自的待機陣地疾馳。一路上，“敵情”頻頻出現(xiàn)，偵察與反偵察、干擾與抗干擾，偷襲與反偷襲，撲朔迷離。機動發(fā)射轉進時，他們時而在裸露地形隱藏，時而在密林深處潛行……當一枚枚導彈準確命中目標時，各發(fā)射分隊旋即又湮沒在無聲的“戰(zhàn)場”。
一場場機動發(fā)射演練驚心動魄，一出出“現(xiàn)代戰(zhàn)爭”活劇扣人心弦。兩年來，馮示宇帶領全營官兵鉆山溝，進森林，練偽裝，練生存，探索出了“快打快撤”、“佯動誘敵”等適應現(xiàn)代高技術條件下的作戰(zhàn)“硬功”。
馮示宇對記者說，要想“動”得快“打”得成，必須立足現(xiàn)有武器裝備，用科技手段全方位激活武器的潛能，不斷提高部隊的整體作戰(zhàn)能力。讓導彈在電腦上“發(fā)射”，這個點子就是馮示宇想出來的。他把戰(zhàn)車的轟鳴聲、空調機組的噪音和導彈發(fā)射的各種聲響，濃縮到模擬器上，讓官兵身臨其境，體驗戰(zhàn)場氛圍。他還將實彈發(fā)射容易出現(xiàn)的故障種類、原因、部位、排除方法，設置在系統(tǒng)中，通過多媒體課件演示、隨機抽題自我測試等方法，讓官兵們輕松地掌握隨機排除故障的技巧。為提高官兵對目標的判斷能力，他還設置模擬目標，提高官兵捕捉追蹤、判斷識別、計算射擊諸元、鎖定導彈工作狀態(tài)的速度，強化指揮員選擇發(fā)射時機、下達發(fā)射命令的演練。導彈在電腦上發(fā)射，使不動實裝實彈組織導彈發(fā)射訓練成為現(xiàn)實，既降低了訓練成本，又提高了訓練效益。
兩年來，馮示宇帶領全營執(zhí)行導彈發(fā)射任務，發(fā)發(fā)命中，次次圓滿，使全營率先具備了全天候、比過去快幾倍的速度完成發(fā)射任務的能力。(完)
