發(fā)表評論 正當全國各地的人們表達領養(yǎng)地震孤兒的強烈意愿之際，一位在唐山大地震后被親戚收養(yǎng)的唐山地震遺孤在博客中提請大家冷靜思考一下，自己是否真正有能力撫養(yǎng)受過巨大心理創(chuàng)傷的孩子？這些創(chuàng)傷可能會讓他們敏感、固執(zhí)甚至容易仇視。(據(jù)《中國新聞周刊》)
這的確是熱血激情中的一個理智提醒：領養(yǎng)地震孤兒，必需要做好面臨困難的充分準備，要考慮到：這些孩子一生都有可能面臨巨大的心理陰影；在新的家庭中，一些孩子可能還會有“寄人籬下”的感覺，或是長期背負報恩的壓力。熱情過后，每個收養(yǎng)家庭都需面對各種現(xiàn)實的生活問題，或經(jīng)濟狀況發(fā)生變化，或與孤兒性格不和，或有了自己的孩子，那么，是否還能對孤兒視如己出，充滿愛和耐心？
對于地震孤兒將來可能面臨的心理問題，不必過分夸大，也不必因噎廢食地放棄家庭收養(yǎng)，但作出適當?shù)墓烙嫼吞嵝咽潜匾摹?div class="49c1n6wlf" id="adhzh" name="hzh">
唐山地震產(chǎn)生了4204個遺孤，石家莊和邢臺建立了育紅學校，集中安置他們。但調(diào)查表明：封閉型集中安置，導致他們?nèi)狈ι鐣牧私猓瑫r也缺乏家庭觀念。從物質(zhì)供應到就業(yè)，都是國家全包，也導致部分孩子衣來伸手，飯來張口，進取心不夠。在對1008名孤兒的調(diào)查中，有74.2%的人只有初中甚至初中以下文化程度，早戀則占42%；乃至于法律和道德上對他們都比較寬容，小偷小摸也被寬容；失去父母后的自卑、封閉、缺乏社交，降低了唐山孤兒的社會自信心。
這說明，集中收養(yǎng)可能面臨巨大的難題。而封閉、自卑等心理問題，不論是集中收養(yǎng)還是家庭收養(yǎng)，都同樣存在，只不過集中收養(yǎng)時沒有與家庭成員的“磨擦”，使之更多地處于“隱而不發(fā)”的狀態(tài)。
唐山地震后對孤兒的集中安置，是在特定歷史條件下的產(chǎn)物，比如那時絕大多數(shù)家庭孩子多，且物質(zhì)匱乏無力收養(yǎng)等等。今天，在社會條件已經(jīng)完全允許的情況下，讓孤兒“隱身”到社會，回歸正常的家庭生活，應該成為孤兒撫育的主要方式。
這里的“隱身”，除了家庭式收養(yǎng)，也包括不被社會所打擾，安靜地生活。據(jù)報道，在西安接受治療的小郎錚近日因為看望的人過多，出現(xiàn)煩躁情緒，不愿說話。新華社記者在濟南接收災區(qū)學生的醫(yī)院以及學校也發(fā)現(xiàn)，有的學生因為探望的人太多，反而封閉自己�？傊�，促進其心靈健康的最好辦法，就是不要把孤兒當孤兒看。
無論是領養(yǎng)父母，還是民政福利機構(gòu)，還是社會其他組織和媒體，自始至終，不要把對這些孩子的同情和憐憫當著孩子的面表現(xiàn)出來。不要把孩子想像得那么脆弱，要讓他們承擔作為一個家庭成員、作為一個正常孩子應有的一切責任和義務。須知，以同情和憐憫為基調(diào)的愛心更多的是“施舍”，不是平等，它反而容易傷人，也不易培養(yǎng)孩子的責任感和自信心。領養(yǎng)家庭、社會各界和媒體應該從孩子小時候就把真相告訴他們(特別是他們原本就知道真相的時候)，不必隱瞞和說謊。此外，社會各方，不要總以轟轟烈烈的示愛方式對孩子刺痛傷害、讓他們一遍遍回憶不堪回首的往事。
在這個問題上，有關(guān)部門不可輕率為之，需要依據(jù)科學標準評估領養(yǎng)家庭，根據(jù)不同孩子的個性，挑選出最適合的家庭；還有必要對領養(yǎng)者進行專門的心理干預培訓。換句話說，從地震孤兒到正常人的道路有多長，取決于社會把他們由“地震孤兒”視為正常人的心理距離有多長。讓孩子與其他成員親密無間共同成長，是全社會的責任。
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