發(fā)表評論 今天(30日)，教育部下發(fā)通知，號召各地開展“情系災(zāi)區(qū)、共度六一”活動，通過多種形式組織災(zāi)區(qū)兒童過好他們自己的節(jié)日。
通知要求，地震災(zāi)區(qū)各級教育行政部門的負(fù)責(zé)同志要到受災(zāi)學(xué)校的學(xué)生安置點和少年兒童共度節(jié)日，到醫(yī)院看望住院治療的少年兒童。要把因災(zāi)致孤或暫時無人監(jiān)護(hù)的少年兒童組織起來集體過節(jié)。
據(jù)了解，每個集中安置點和住院救治的孩子都會收到一份禮物：一件汗衫和一個書包—這份總價值達(dá)到600萬元兒童節(jié)禮物是中國教育發(fā)展基金會從全國教育系統(tǒng)捐款中撥出專項資金趕制的。
接收災(zāi)區(qū)少年兒童轉(zhuǎn)院治療或轉(zhuǎn)學(xué)的各級教育行政部門和學(xué)校，要對災(zāi)區(qū)來的少年兒童進(jìn)行慰問，切實做好安置和救助工作，通過“手拉手”等多種方式組織當(dāng)?shù)厣倌陜和c災(zāi)區(qū)少年兒童共度節(jié)日。
通知強(qiáng)調(diào)，各地教育部門和中小學(xué)幼兒園在開展六一活動時，要通過繪畫、寫信、制作祝�？ǖ刃问剑磉_(dá)對災(zāi)區(qū)小伙伴的關(guān)切之情，送去美好祝福。同時要以教育部表彰的首批抗震救災(zāi)優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體的感人事跡為生動教材，通過主題班隊會、故事會、文藝演出等多種形式，引導(dǎo)廣大少年兒童學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)小伙伴堅強(qiáng)、勇敢、互助、感恩的精神和品德。(記者原春琳)
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