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　　中新網(wǎng)1月8日電 美國南費城高中上個月初發(fā)生的非洲裔學(xué)生集體攻擊亞裔學(xué)生的事件，造成了26名學(xué)生受傷、其中7人須送醫(yī)治療，這引起各界關(guān)注，同時也使種族問題再被提及。據(jù)美國《華盛頓觀察》7日報道，此次校園暴力事件，學(xué)生抨擊是學(xué)校長期忽視校園種族沖突所致，因而罷課表達(dá)不滿。教育專家認(rèn)為，學(xué)校和社會都應(yīng)該更坦誠地談?wù)摲N族問題，才能使青少年有正確的態(tài)度。

　　這起事件2009年12月初發(fā)生在南費城高中(South Philadelphia High School)，一群非裔學(xué)生毆打亞裔學(xué)生，近30名亞裔學(xué)生受傷，當(dāng)中幾人還送醫(yī)治療。除了學(xué)生罷課，家長以及當(dāng)?shù)貋喴嵘鐓^(qū)也都發(fā)動了大規(guī)�？棺h，整起事件愈演愈烈。費城教育當(dāng)局受到各方壓力，事后召開了公聽會，宣布成立調(diào)查小組，展開全面調(diào)查。費城教育局長則承諾增加雙語輔導(dǎo)人員，通過社區(qū)的力量化解沖突。目前，10名涉案學(xué)生已遭退學(xué)。

　　南費城高中華人學(xué)生會主席陳威是這次罷課活動的發(fā)起人。他表示，去年學(xué)校就發(fā)生過類似事件，但不見校方積極處置，雙方學(xué)生的沖突擴(kuò)散。他說：“我們學(xué)校學(xué)生長期被他們欺凌，扔?xùn)|西、扔食物給亞洲學(xué)生，很多亞洲學(xué)生沒有反應(yīng)，沒有反應(yīng)的話他們就覺得你好欺負(fù)�！�

　　南費城高中的學(xué)生亞裔占18%，非裔占70%。

　　青少年以暴力解決種族沖突

　　加州伯克利大學(xué)教授塞耶是研究族裔問題的教育學(xué)家。她認(rèn)為，這反映了美國真實的社會問題。塞耶說：“我想這個事件凸顯出了年輕人之間以及全國范圍有許多和種族、民族有關(guān)的沖突。事件時常會集中或發(fā)生在學(xué)校，因為學(xué)校是不同種族或民族背景的年輕人相遇的地方。因此它向我們凸顯了，種族沖突存在于我們的國家、城市和學(xué)校里�！�

　　塞耶指出，這起事件包括了種族沖突和青少年暴力兩個層面。她進(jìn)一步解釋到：“許多在年輕人生命中的成人，包括那些在學(xué)校的成人，不喜歡談?wù)摲N族差異、種族對立。少了這些困難的對話，沒有成人的支持和調(diào)解，年輕人常常是自己琢磨該怎么處理這些對立�！�

　　塞耶說，不幸的是，訴諸暴力往往成了青少年的解決手段。

　　新移民備感適應(yīng)壓力

　　美國社會以其多元文化為特色，對初來乍到的新移民卻是很大的沖擊。像陳威這樣的移民，來到美國要克服的第一關(guān)是語言障礙，其次就是文化差異。陳威指出：“每一個留學(xué)生來到美國都有一種文化不同的壓力。沒有英語基礎(chǔ)的人非常特別，因為他不能跟美國人交流，不能很好地去學(xué)美國文化�！�

　　陳威來到美國已經(jīng)兩年，他認(rèn)為，華裔或亞裔學(xué)生的課業(yè)成績普遍不錯，學(xué)習(xí)壓力當(dāng)然也有，但要真正適應(yīng)并且融入多種族的環(huán)境，必須更積極地經(jīng)營社交生活，“保持開放的心態(tài)是很重要的，”他建議。

　　專家鼓勵學(xué)校公開討論種族問題

　　陳威本人也有要好的非裔同學(xué)，他強(qiáng)調(diào)，這起事件不能全歸咎于種族問題，他們反對的是暴力，以及學(xué)校掩蓋是非的作法。

　　亞裔美國人聯(lián)合會(Asian Americans United)是支援學(xué)生的當(dāng)?shù)厣鐖F(tuán)之一。亞裔美國人聯(lián)合會的官員金姆呼應(yīng)了陳威的說法。她說，種族沖突是多元社會的常態(tài)，但學(xué)校不愿意正視其存在，結(jié)果使事情更糟。金姆表示：“學(xué)校的種族對立存在已久，但我們看到的是學(xué)校教職員本身也參與了對學(xué)生的騷擾，也就是說，用帶種族色彩的方式稱呼他們，或者當(dāng)學(xué)生受到騷擾或受傷時，視而不見，或拒絕就事件提出報告，這樣就把孩子們置于極度危險的氣氛中�！�

　　塞耶強(qiáng)調(diào)，學(xué)校和社區(qū)有責(zé)任教育孩子如何處理種族議題。她說：“我相信關(guān)鍵的角色和責(zé)任在于開始更誠實、更開放地思考、承認(rèn)并且談?wù)撨@些種族緊張關(guān)系，將它們提出來使我們能夠討論�！�(陳亞軍）