中新網(wǎng)11月7日電 “神舟”五號載人飛船的成功發(fā)射和安全著陸,是數(shù)十萬科技人員、工作人員聯(lián)合攻關(guān)的結(jié)果,一大批青年人才由此脫穎而出。他們成才有什么共同特點?據(jù)《中國青年報》報道,6日下午,面對首都高校5000名大學生,中國空間技術(shù)研究院院長、中國載人航天工程“神舟”飛船系統(tǒng)總指揮袁家軍將其總結(jié)為:勇于接受挑戰(zhàn)、善于學習、承擔責任、團隊協(xié)作和持之以恒。
袁家軍是在“學習載人航天精神報告會”上作報告時闡述上述觀點的。在北京航空航天大學舉行的這場報告會由教育部、北京市委組織召開,北京50多所高校的師生參加。
袁家軍說,在航天戰(zhàn)線,70%—80%是年輕人。他們要面對飛船的696臺設(shè)備、8萬多個元器件,如果任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會造成重大影響。也正是在這項工程中,一大批年輕人成長起來。
袁家軍說,總結(jié)他們的成長歷程,可以看出,他們都勇于接受挑戰(zhàn),不怕困難;他們善于學習,掌握學習的方法,做到一專多能;他們都勇于承擔責任,從小事做起,贏得信任,從而有機會挑起更重的擔子;他們都具有團隊協(xié)作的能力,工作中替別人著想,有困難共同面對,有風險共同承擔;他們都有持之以恒的精神,面對難題鍥而不舍。(記者劉萬永)