中新網(wǎng)12月20日電 日前舉行的在第三屆世界華人數(shù)學(xué)家大會(huì)上,來(lái)自全球的華人數(shù)學(xué)家、學(xué)者針對(duì)在國(guó)內(nèi)已廣遭詬病的國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克賽熱再潑冷水:“‘奧數(shù)’賽上的獎(jiǎng)牌多多,并不代表就是數(shù)學(xué)強(qiáng)國(guó)!。
中國(guó)青年報(bào)報(bào)道,此屆大會(huì)匯集了全球700多位華人數(shù)學(xué)大師,可謂盛況空前。但是人才斷層,缺少領(lǐng)袖人物,世界一流成果鳳毛麟角的狀況已很明顯。“除了華羅庚、陳省身、陳景潤(rùn)、馮康,我們已說(shuō)不出20多年來(lái)中國(guó)在世界上有哪些‘叫得響’的成果。”一位國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)記者說(shuō)。
在中國(guó),從邁進(jìn)學(xué)校大門開(kāi)始,每一位學(xué)生都將與數(shù)學(xué)相伴,數(shù)學(xué)作為中小學(xué)教育的主課受到高度重視。近年來(lái),面對(duì)升學(xué)壓力,各地又興起“奧數(shù)班”,許多中小學(xué)生時(shí)常奮戰(zhàn)在數(shù)學(xué)“題!敝。在國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中,我國(guó)中學(xué)生獲得的金牌總數(shù)常常高居榜首,是名副其實(shí)的數(shù)學(xué)“奧賽”第一大國(guó)。
然而,有識(shí)之士卻因此為中國(guó)數(shù)學(xué)研究的前途捏著一把汗。中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)路甬祥坦言,中國(guó)數(shù)學(xué)研究水平與世界水平“有相當(dāng)?shù)木嚯x,尤其是在前沿領(lǐng)域”。而有“數(shù)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)”之稱的菲爾茨獎(jiǎng)得主丘成桐更直言“差得還很遠(yuǎn)”。
浙江大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)研究中心主任及數(shù)學(xué)系主任劉克峰對(duì)記者說(shuō):“那些中學(xué)階段的數(shù)學(xué)尖子,到了大學(xué)還有多少人在繼續(xù)鉆研數(shù)學(xué)?”
一位美籍華人數(shù)學(xué)家認(rèn)為,作為一個(gè)擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的民族,在國(guó)際數(shù)學(xué)“奧賽”上摘金奪銀固然可喜可賀,但問(wèn)題是中國(guó)之所以能在數(shù)學(xué)“奧賽”上年年豐收,一個(gè)重要原因是這些選手都是層層選拔,并在賽前經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的強(qiáng)化訓(xùn)練!霸趪(guó)外,參加‘奧賽’是自由的,沒(méi)有一個(gè)國(guó)家像中國(guó)這樣重視,組織這么好!
“除了‘奧賽’,現(xiàn)在的中小學(xué)數(shù)學(xué)教育,側(cè)重技術(shù)性訓(xùn)練,培養(yǎng)的是應(yīng)試能力,得獎(jiǎng)就是好學(xué)生。”劉克峰認(rèn)為,這種應(yīng)試教育,多半是對(duì)同一題型反復(fù)練習(xí),使不少原本喜歡數(shù)學(xué)的學(xué)生變成了做題機(jī)器,在機(jī)械性的“重復(fù)”勞動(dòng)中泯滅了獨(dú)立思考的能力,失去了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
“缺少興趣培養(yǎng),是國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)教育的最大失誤。在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,興趣是成功的關(guān)鍵。所有在數(shù)學(xué)上有所建樹的人都是源于興趣。”丘成桐說(shuō),沒(méi)有濃厚的興趣,就不會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)癡心不改,鉆研精進(jìn)。
“數(shù)學(xué)教育的關(guān)鍵,不在于在國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽上拿了多少獎(jiǎng),而是要培養(yǎng)學(xué)生的興趣和獨(dú)立思考的能力。”丘成桐指出,數(shù)學(xué)研究很重要,是提升整體科技水平的基礎(chǔ),也是營(yíng)造全社會(huì)科學(xué)文化氛圍的關(guān)鍵,直接關(guān)系到國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)弱。(董碧水)