中新社鄭州三月十九日電(記者胡珂)由河南省相關(guān)部門(mén)共同組織的“首屆中醫(yī)藥發(fā)展高峰論壇”今日在鄭州舉行，來(lái)自?xún)?nèi)地的眾多知名中醫(yī)藥權(quán)威專(zhuān)家，將從如何“振興”中醫(yī)藥等八個(gè)角度，全方位會(huì)診“受傷”的中醫(yī)藥。
如何重續(xù)中國(guó)中醫(yī)藥“輝煌”，成了本次“論壇”專(zhuān)家討論的熱點(diǎn)。北京中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)李蜂說(shuō)，中藥現(xiàn)代化能否持續(xù)健康地發(fā)展，培養(yǎng)人才是關(guān)鍵之一。近年來(lái)，中國(guó)通過(guò)現(xiàn)代化教育和師承教育相結(jié)合的教育方式，培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀中醫(yī)藥人才。但一些學(xué)生基礎(chǔ)理論不夠扎實(shí),中醫(yī)臨床能力提高緩慢，崗位適應(yīng)性不強(qiáng)等也成了突出問(wèn)題。
李峰說(shuō)，造成這種現(xiàn)狀的主要原因有，中醫(yī)專(zhuān)業(yè)教材內(nèi)容未能隨著臨床實(shí)踐的發(fā)展和需求作大的改進(jìn)和調(diào)整，學(xué)生不能學(xué)以致用是必然結(jié)果；教學(xué)模式和市場(chǎng)需求相分離，許多教育環(huán)節(jié)存在著以教師為中心的教學(xué)模式，中醫(yī)臨床思維的形成和許多臨床技能的培養(yǎng)不能僅靠老師的口傳面授，還要有自己的長(zhǎng)期摸索和反復(fù)實(shí)踐。
業(yè)內(nèi)人士指出，目前一些優(yōu)秀的治療方法和“經(jīng)驗(yàn)方”瀕臨失傳、名老中醫(yī)后繼乏人、中醫(yī)機(jī)構(gòu)逐漸西化等問(wèn)題讓中醫(yī)藥的發(fā)展落入了迷惘、困惑的低谷，越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始排斥中醫(yī)藥。
據(jù)了解，目前中藥在內(nèi)地藥品市場(chǎng)中的占有量不足百分之三十，世界每年四百億的植物藥交易量中，中國(guó)中藥份額僅占百分之三到百分之五。在剛剛結(jié)束的中國(guó)十屆人大三次會(huì)議上，溫家寶總理在政府工作報(bào)告中已明確提出要繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，大力發(fā)展中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)。
專(zhuān)家認(rèn)為，中國(guó)加入世貿(mào)組織，中醫(yī)藥走向世界已成必然，這對(duì)中醫(yī)藥教育也提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。隨著國(guó)外教育機(jī)構(gòu)的進(jìn)入及其本土化經(jīng)營(yíng)，他們會(huì)充分發(fā)揮優(yōu)厚的資金優(yōu)勢(shì)和先進(jìn)的教育管理理念，想方設(shè)法爭(zhēng)奪中醫(yī)藥教育的優(yōu)秀人才和優(yōu)質(zhì)生源，直接挑戰(zhàn)中國(guó)的中醫(yī)藥教育。必須重視人才培養(yǎng)，了解和學(xué)習(xí)各國(guó)醫(yī)藥領(lǐng)域的技術(shù)需要，盡快使中醫(yī)藥進(jìn)入主流社會(huì)。完
