7月20日,一個(gè)叫“純情小子兒”的發(fā)帖人在某社區(qū)發(fā)表題為《網(wǎng)絡(luò)女推手自曝內(nèi)幕:我制造了中國(guó)最“美”深山女教師》的文章,自稱是曾紅極一時(shí)的“中國(guó)最美鄉(xiāng)村女教師”王梅香的經(jīng)紀(jì)人,并痛陳王梅香虛報(bào)甚至私吞捐款等行為。
“純情小子兒”在文章中稱“這次由我制造出來(lái)的這個(gè)最美的深山女教師,卻辜負(fù)我和許多支持和關(guān)注她的網(wǎng)友,欺騙了那些為愛心捐款的網(wǎng)友。”帖子甫一發(fā)表,就引起了網(wǎng)友的關(guān)注。令這位推手感到意外的是,不少網(wǎng)友對(duì)其自曝內(nèi)幕并不感冒,認(rèn)為比起王梅香虛報(bào)甚至私吞捐款的行為,推手的炒作更可惡;還有不少網(wǎng)友對(duì)女教師表示理解,因?yàn)樗彩瞧胀ㄈ;更多的人則對(duì)這種網(wǎng)絡(luò)炒作表示厭惡。
梅香被指虛報(bào)捐款
捐款到底是一萬(wàn)還是兩萬(wàn)?
“純情小子兒”在帖子中披露:王梅香和丈夫沒有參加省里領(lǐng)導(dǎo)的接見會(huì)和鄭州高校安排的報(bào)告會(huì),謊稱去山東旅游,實(shí)則是去接受來(lái)自煙臺(tái)的一筆捐款。事后還謊稱所接受的善款的金額為一萬(wàn),而實(shí)際是兩萬(wàn)。
●帖子節(jié)錄
“煙臺(tái)那邊到底捐了多少錢?”
梅香說(shuō):“萬(wàn)把塊錢吧!”
“萬(wàn)把塊錢是多少,具體數(shù)字是多少?”
“一萬(wàn)多塊錢。”
“一萬(wàn)多多少?那煙臺(tái)那邊怎么報(bào)道的是兩萬(wàn)呢?”
梅香支支吾吾地說(shuō):“是一萬(wàn)八……是因?yàn)槟沁厸]有提供吃飯、住宿等等,我倆來(lái)回花了兩千多塊錢!
我繼續(xù)問(wèn)梅香:那你為什么給記者不說(shuō)實(shí)話,梅香卻閉口不談此事。
梅香被指侵吞捐款
捐款用來(lái)建校還是補(bǔ)助個(gè)人?
帖子中還披露:當(dāng)“純情小子兒”作為經(jīng)紀(jì)人過(guò)問(wèn)捐款用途,敦促王梅香盡快用于學(xué)生身上的時(shí)候,王梅香稱該捐款是社會(huì)對(duì)她個(gè)人的補(bǔ)助。
●帖子節(jié)錄
當(dāng)我提出要把這筆捐款存入到網(wǎng)上公開的捐款賬號(hào)時(shí),卻遭到了梅香強(qiáng)烈的拒絕。梅香非常生氣地說(shuō):“這筆捐款是捐給我個(gè)人的,你們?yōu)槭裁锤乙俊?
我再次問(wèn)梅香為什么要把二萬(wàn)說(shuō)成一萬(wàn)時(shí),梅香沒有回答。沒有想到的是梅香接著說(shuō):“過(guò)了五月,我就不當(dāng)老師了,你們愛怎么就怎么吧!反正我不想把錢存到那個(gè)網(wǎng)上公開的捐款賬號(hào)……”
這次捐款到底是捐給梅香個(gè)人的,還是捐給山區(qū)教育事業(yè)的,或者是捐給這個(gè)大山里的孩子們蓋教室的?梅香再三強(qiáng)調(diào)捐款是給她個(gè)人的補(bǔ)助時(shí),令我第一次意識(shí)到原來(lái)我塑造的最美的女教師竟然也脫不了“俗”。
網(wǎng)友理性對(duì)待
質(zhì)疑發(fā)帖人“二度炒作”
帖子繼續(xù)稱:“我打造的最美的女教師竟然會(huì)說(shuō)謊!”“一月以后我給梅香打電話詢問(wèn)學(xué)校蓋教室的事情,梅香竟告訴我說(shuō)教室還沒開始蓋,原因是錢不夠。兩萬(wàn)塊難道還不足以蓋起一間教室嗎?”
盡管“純情小子兒”如此言之鑿鑿,但很多網(wǎng)友對(duì)帖子內(nèi)容的真實(shí)性表示質(zhì)疑。在王梅香沒作出回應(yīng)和查實(shí)事件真相的情況下,網(wǎng)友的態(tài)度頗為理性,既有對(duì)梅香的支持和同情的聲音,也有人對(duì)梅香提出批評(píng)和思考其原因。還有的網(wǎng)友認(rèn)為發(fā)帖人“自曝內(nèi)幕”是“二度炒作”,從幕后走向前臺(tái),為求出名。值得注意的是,更多的網(wǎng)友仍站在王梅香一邊,人們似乎更愿意從王梅香那雙純凈的眼睛里,看到不泯的善良和愛心。
孰是孰非?有一位網(wǎng)友的發(fā)言頗為實(shí)在:“制造新聞的和被新聞制造出的都無(wú)恥,可憐的只是孩子。山區(qū)的孩子那是真苦啊……為了孩子,只為了孩子。”
是的,為了孩子,我們需要找到真相!
網(wǎng)友看法
為梅香喝彩
網(wǎng)友“有一說(shuō)一”:不管有沒有“蛻變”,至少梅香在遇到這個(gè)所謂“推手”之前,的確在深山默默任教了6年,而據(jù)媒體報(bào)道,她之前那些感人的事跡都是真真切切存在的。憑這一點(diǎn),就值得我們?yōu)樗炔省?
梅香也是人
網(wǎng)友“傲骨蝕心”:梅香不過(guò)是一個(gè)普通的農(nóng)村女人,你硬要把她推到圣人的位置上,或者說(shuō),是你把她說(shuō)成一個(gè)圣人,所以騙人的是推手。作為一個(gè)普通人,她愛錢有什么錯(cuò)?
網(wǎng)友“民辦小學(xué)教師”:梅香從一個(gè)純樸的山村教師到今天的所謂的沒有良知的轉(zhuǎn)變,難道僅僅是她一個(gè)人的錯(cuò)嗎?她本善良,奈何因誰(shuí)沉淪?
炒手更可惡
網(wǎng)友“小林雨”:我恨騙子,尤其恨利用孩子作為工具的騙子;我恨炒手,更恨利用貧困作為亮點(diǎn)的炒手!
網(wǎng)友“怪得狠”:推手自己想出名,人家不配合,終于自己跳出來(lái)了,利用大家的同情心,把自己推向“圣人”的不是女教師而是這個(gè)女推手。
網(wǎng)友“女人如花”:本來(lái)我們以為是在贊美“一心為了山村教育”這一高尚行為,可是到了現(xiàn)在竟然演變成“媒體倡議網(wǎng)友集體看望梅香”、“一位富商愿意出錢供梅香深造”等等關(guān)注個(gè)人的行為,那些貧窮的輟學(xué)的孩子,那些破爛的教學(xué)設(shè)備,誰(shuí)還會(huì)想起?事情發(fā)展到這種地步,媒體還不反省?對(duì)于這個(gè)事件本身,媒體是否做過(guò)了頭?這難道就是你們的初衷?
·事件回放·
中國(guó)最美山村女教師
王梅香這個(gè)名字大約在半年前開始現(xiàn)諸網(wǎng)絡(luò)。一位名叫“故鄉(xiāng)的云”的網(wǎng)友在安陽(yáng)水冶的一個(gè)論壇發(fā)表了一組自己拍攝的安陽(yáng)林州山村女教師的圖片:描繪了22歲的女教師梅香和她僅有的兩個(gè)學(xué)生的生活。
梅香自初中畢業(yè)后就在太行山深處一個(gè)小村教學(xué)點(diǎn)教學(xué)。由于校舍年久失修,因此梅香將學(xué)校落在自己家里,而6年前接任時(shí)的11個(gè)學(xué)生至今只剩下了兩個(gè),她說(shuō)寧愿一輩子不結(jié)婚也要在大山里教書。這些感人的言行,加上本身清秀美麗的容貌,很快為她在網(wǎng)上贏得了“中國(guó)最‘美’深山女教師”的稱號(hào)。
百泉村是一個(gè)位于太行山深處的行政村,全村有十幾個(gè)自然村,梅香所在的石門便是其中一個(gè)。由于離百泉小學(xué)較遠(yuǎn),石門便有了一個(gè)教學(xué)點(diǎn),而梅香就是這個(gè)教學(xué)點(diǎn)唯一的老師。
梅香16歲初中畢業(yè)后,便在這個(gè)教學(xué)點(diǎn)教書。雖然該教學(xué)點(diǎn)一度連個(gè)固定的地址都沒有。
最初,學(xué)校就是三間破舊的石頭房子,由于年久失修,石頭連接處的水泥多處脫落,窗戶沒有玻璃,屋頂部分瓦片破碎!巴饷嫦麓笥,里面就會(huì)下小雨。”梅香說(shuō)。
梅香回憶說(shuō),因?yàn)閾?dān)心教室隨時(shí)可能倒塌,她后來(lái)就領(lǐng)著孩子到野外上課。
一塊黑板,一群孩子,野外上課一遇風(fēng)雨,只能鉆進(jìn)山洞里,為了學(xué)生,梅香最后把學(xué)校落在了自己家里。因?yàn)榧抑凶∥輰?shí)在太小,所以更多時(shí)候?qū)W校就在梅香家的院子里。下雨時(shí)搬進(jìn)屋里,就在梅香的床上上課。
山里面的女孩往往結(jié)婚很早,漂亮的梅香更是吸引了遠(yuǎn)近的小伙子的注意,提親的人絡(luò)繹不絕。
但梅香的要求讓很多人望而卻步:“男方得同意她留在山里教書!
“現(xiàn)在山里的人都爭(zhēng)著往外面跑,誰(shuí)愿意留在這山里呀?”梅香的老公張?jiān)茝?qiáng)說(shuō):“她之前找不到合適的人再正常不過(guò)了!
張?jiān)茝?qiáng)是梅香的小學(xué)同學(xué),兩人經(jīng)過(guò)老支書張福根的介紹后,談起了戀愛。
“我也嘗試著想讓她放棄這個(gè)學(xué)校,但是她死活不同意,甚至說(shuō)出了要放棄也是先放棄我的話!睆?jiān)茝?qiáng)說(shuō)。
最終張?jiān)茝?qiáng)不得不同意梅香的要求,讓梅香婚后還回娘家住,繼續(xù)教書。
婚后的梅香依然沒有放棄她深愛的教育事業(yè),她承諾說(shuō):“沒人接任我會(huì)繼續(xù)下去!
“其實(shí)我也想放棄這所學(xué)校!泵废阏f(shuō),“這是我的真心話,如果有人接替,春節(jié)后我就離開。”“你舍得讓你的學(xué)生翻山越嶺去上課嗎?”
“孩子越來(lái)越少了,我天天住在娘家,這樣對(duì)云強(qiáng)也不太公平。”
“如果你不教的話,這些孩子就可能輟學(xué)!薄笆茄,山里的孩子上學(xué)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,如果沒人接替我的話,我會(huì)繼續(xù)教下去!
梅香到現(xiàn)在還是一個(gè)民辦教師,當(dāng)問(wèn)到她有沒有想過(guò)要轉(zhuǎn)成公辦教師時(shí),她說(shuō):“轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)公辦無(wú)所謂,我不是為了待遇才當(dāng)教師的,只要能教好學(xué)生,其他并不重要!
問(wèn)起其他的愿望。梅香說(shuō):“想去大點(diǎn)的城市看看,我去過(guò)最遠(yuǎn)的地方就是林州,并且只去過(guò)兩次。一些朋友在鄭州打工,總說(shuō)鄭州多好多好,希望有機(jī)會(huì)去看看!保ㄓ浾摺∴囈愀弧(shí)習(xí)生 葉展航 王儀瑛)