近日,記者在長(zhǎng)沙一些小學(xué)采訪時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)不少學(xué)校周邊的小店里均有所謂的“泡妞證”、“扁人證”、“光棍證”、“網(wǎng)戀證”等出售,這些證件制作精美,上邊還印著國(guó)徽。記者了解到,這些證件在小學(xué)生中很是流行,他們是覺得好玩才跟風(fēng)的。(11月19日《長(zhǎng)沙晚報(bào)》)
這些證件沒有實(shí)用價(jià)值,不是有了“泡妞證”就可以合法泡妞,有了“扁人證”就可以隨意扁人,這些常識(shí)孩子們都知道。他們購(gòu)買這些“證件”,純粹是為了“好玩”,獲得精神上的滿足。
為什么這些證件好玩?這是惡搞。所謂惡搞,就是“沒一點(diǎn)正經(jīng)”,對(duì)于嚴(yán)肅的、神圣的東西進(jìn)行戲謔化、下流化,而對(duì)于戲謔的、下流的東西則嚴(yán)肅化、神圣化,顛覆其價(jià)值,從而獲得心理上的快感和滿足。一般來(lái)說(shuō),證件是嚴(yán)肅的東西,把證件與“泡妞”、“扁人”、“網(wǎng)戀”等涉及游戲、暴力的事物聯(lián)系在一起,就可笑了;“泡妞”、“扁人”、“網(wǎng)戀”等都是主流價(jià)值所不主張的,對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)更是禁止的,可是有了這些“證件”,等于獲得了“管理部門”的許可,孩子們從虛擬的荒謬中找到了樂(lè)趣。
當(dāng)然,孩子們不能完全理解這些道理,他們只覺得“好玩”。好玩的東西很多,他們?yōu)槭裁雌嫠麄儾辉撋婕暗幕疑纳踔潦浅髳旱臇|西?一是逆反,現(xiàn)在的孩子可以?shī)蕵?lè)的東西越來(lái)越多了,可是他們可以自由娛樂(lè)的時(shí)間卻越來(lái)越少了,心理負(fù)擔(dān)越來(lái)越重了,被禁錮得越來(lái)越嚴(yán)了,于是他們對(duì)于各種各樣的規(guī)矩產(chǎn)生了逆反情緒,通過(guò)惡搞得以宣泄;二是模仿,“泡妞”、“扁人”是灰色的、下流的、暴力的東西,是學(xué)校堅(jiān)決反對(duì)、禁止的,可有些成年人卻熱衷于干這些事情,干了這些事情不僅不感到羞恥,甚至還被看成“有能耐”,是一種“本事”,造成孩子們價(jià)值觀的錯(cuò)亂。
還有一點(diǎn),是在商業(yè)利益的沖擊下,當(dāng)前社會(huì)涌動(dòng)著一股“泛娛樂(lè)文化”,“政治、商業(yè)和精神意識(shí)都發(fā)生了‘孩子氣’的蛻化降級(jí),成為娛樂(lè)、成為幼稚和膚淺的弱智文化”(美國(guó)學(xué)者波茲曼語(yǔ))。同樣是在長(zhǎng)沙,有人把《開國(guó)大典》油畫貼到了酒樓飯店,把“中華人民共和國(guó)成立了”改成了餐飲內(nèi)容;有些電視節(jié)目為了追求收視率,對(duì)于什么話題都可以“策”,都要插科打諢調(diào)笑一番。這種現(xiàn)象無(wú)疑會(huì)對(duì)于孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。
孩子們還小,分不清什么是真善美、什么是假惡丑,一味地惡搞,什么都“無(wú)厘頭”、“沒正經(jīng)”,會(huì)扭曲他們的是非觀、價(jià)值觀,長(zhǎng)此以往,“如果文化生活被重新定義為娛樂(lè)的周而復(fù)始”、“而一切公共事務(wù)形同雜!,“那么這個(gè)民族就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己危在旦夕”。對(duì)此,應(yīng)該反思的是我們成人。
文/彭聯(lián)聯(lián)