7月12日上午9時(shí),21歲的田耕求職再次遭拒。
在湖南省長沙市火炬路的一家汽車維修店,一開始,店經(jīng)理被田耕的“高級(jí)技工職業(yè)資格證”吸引。可當(dāng)?shù)弥厴I(yè)的學(xué)校時(shí),經(jīng)理立刻把應(yīng)聘材料扔給他,并譏笑說:“你們‘長沙北方汽車專修學(xué)!鰜淼摹呒(jí)技工’,什么都不會(huì)做,只能洗洗車!
“學(xué)校之前承諾的推薦工資800元以上的工作,都是騙人的鬼話!毕胫偣不ㄙM(fèi)了4萬元的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),只換來一張無法就業(yè)的資格證,田耕很是惱火:“學(xué)校不僅浪費(fèi)了我的金錢,還耽誤了我的青春!
有這樣遭遇的,不僅僅是田耕一人。
說服學(xué)生多交錢
去年8月,高中畢業(yè)不久的湖北學(xué)生張杰被網(wǎng)上一則“北方汽車專修學(xué)校:技術(shù)改變夢想,北方成就夢想”的廣告吸引住了。高考落榜的他覺得,學(xué)門技術(shù)也是條不錯(cuò)的出路。
在學(xué)校的參觀更是讓張杰對(duì)未來充滿期待。負(fù)責(zé)接待的老師極力向他宣傳:“畢業(yè)分配工作,工資也很高,學(xué)校開設(shè)駕駛課、英語課、音樂課,一畢業(yè)就是復(fù)合型技術(shù)人才”。參觀了一些“很高級(jí)”的設(shè)備后,張杰毫不猶疑地交了4500元的學(xué)費(fèi),參加該校的電工機(jī)修班。
等交了錢,張杰覺得事情有些蹊蹺。還沒上課,老師就對(duì)他說:趕緊轉(zhuǎn)高級(jí)汽修全能班吧。學(xué)機(jī)修電工,工作不僅辛苦,工資還低;學(xué)高級(jí)汽修全能則不然。
“說服學(xué)生從初級(jí)班改報(bào)高級(jí)班或者中級(jí)班,也是學(xué)校對(duì)老師的硬性規(guī)定之一!睋(jù)該校從教多年的韓老師介紹,學(xué)校還對(duì)老師集中培訓(xùn),內(nèi)容就是如何有效說服學(xué)生多交錢。
買來的高級(jí)技工證
在平時(shí)的教學(xué)中,老師還被學(xué)校要求講課時(shí)“留一手”,很多內(nèi)容不能直接教給學(xué)生。“對(duì)于一些重要內(nèi)容,老師也就是念一遍,或者干脆叫學(xué)生自己看書!表n老師說,學(xué)校甚至連怎么換輪胎都沒教學(xué)生,更不要談什么復(fù)雜的汽車維修。
學(xué)了8個(gè)月,張杰發(fā)現(xiàn)學(xué)校承諾的課程沒上完,“英語課”只上了兩次,而“電腦課”、“駕駛課”上連電腦和汽車方向盤都沒碰過。更讓他不解的是,他拿到的結(jié)業(yè)證書上,竟然找不到湖南省相關(guān)主管部門的任何印章。根據(jù)規(guī)定,技術(shù)學(xué)校的結(jié)業(yè)證書須有學(xué)校所在地勞動(dòng)部門的蓋章。而頒發(fā)高級(jí)技工職業(yè)資格證更有嚴(yán)格規(guī)定。
但在長沙北方汽車專修學(xué)校,學(xué)生只要交1300元,學(xué)校就會(huì)發(fā)高級(jí)技工職業(yè)資格證。田耕說:“學(xué)校沒教我們什么技能,我們也沒有實(shí)踐過,更沒有參加過有關(guān)高級(jí)技工職業(yè)資格的理論考試和操作考試,這樣的證書就是買來的!
可買來的這個(gè)證并非假證。學(xué)生從學(xué)校拿到的“高級(jí)技工職業(yè)資格證”,發(fā)證機(jī)關(guān)為湖北省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳,鑒定中心為湖北省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心。記者在“湖北省職業(yè)工作資格網(wǎng)”上輸入田耕的身份證號(hào)、證書編號(hào),他的名字赫然在目,其中理論知識(shí)考核成績?yōu)?2,操作技能考核成績?yōu)?5,屬良好。
長沙市勞動(dòng)和社會(huì)保障局副局長尹久長說:“長沙北方汽車專修學(xué)校只能頒發(fā)初級(jí)技工資格證,根本沒有資質(zhì)頒發(fā)高級(jí)技工職業(yè)資格證”。
無視整頓繼續(xù)招生
事實(shí)上,這所學(xué)校去年就已經(jīng)被勒令停止招生。
尹久長介紹,2008年5月18日,長沙北方汽車專修學(xué)校因?yàn)閷W(xué)校內(nèi)部問題,發(fā)生群體性事件。當(dāng)時(shí),長沙市政法委維穩(wěn)辦、勞動(dòng)和社會(huì)保障局等部門組成聯(lián)合調(diào)查組,對(duì)學(xué)校進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其有6處違規(guī)。當(dāng)年10月,長沙市勞動(dòng)和社會(huì)保障局下發(fā)的整改意見書稱,該學(xué)校不具備合格辦學(xué)條件,聯(lián)合調(diào)查組要求其在整改期間停止招生。
尹久長說,鑒于該校一直未能完成整改,長沙市勞動(dòng)和社會(huì)保障局于今年4月22日向省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳申請(qǐng),要求注銷長沙北方汽車專修學(xué)校,將其整合到北方汽車專修學(xué)校其他分校。
6月底,長沙市勞動(dòng)和社會(huì)保障局對(duì)該校進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估,處置學(xué)校債權(quán)債務(wù)。查賬時(shí),工作人員發(fā)現(xiàn)學(xué)校仍有收費(fèi)!坝惺召M(fèi)就有招生!币瞄L說,學(xué)校在停招整頓期間,招了300多名學(xué)生,其中就包括田耕。
“來北方,學(xué)的是找工作的技術(shù),賺錢的技術(shù)!7月15日上午,電視上北方汽修學(xué)校的形象代言人充滿鼓動(dòng)性的廣告語,仍在吸引著那些心中充滿夢想的青年們。
校方:不招生,沒出路
7月15日上午9時(shí)許,記者來到位于長沙縣泉塘鎮(zhèn)的長沙北方汽車專修學(xué)校,采訪學(xué)校監(jiān)管劉振華。劉振華稱,他到長沙時(shí)間不長,對(duì)于整改期間違規(guī)招生以及頒發(fā)資格證的具體情況不清楚。“我以人格擔(dān)保,不存在去湖北做假證的問題!钡珜W(xué)生所持湖北版資格證的來源他無法解釋。劉振華說,目前該校學(xué)生的職業(yè)資格證是在2009年前由長沙市勞動(dòng)局頒發(fā)的,證件真?zhèn)慰稍陂L沙市勞動(dòng)局培訓(xùn)處核實(shí)。
劉振華說,目前學(xué)校仍有60名教職員工,“要穩(wěn)定,要吃飯,不招生,沒出路”。他說,長沙分;旧咸幱诎胪W(xué)狀態(tài),學(xué)校運(yùn)行資金依靠其他分校的拆借。
隨后,記者電話采訪了北方汽車專修學(xué)?傂R幻辉竿嘎睹值母毙iL。他表示,劉振華目前負(fù)責(zé)長沙分?傮w工作。對(duì)于長沙分校整改期間違規(guī)招生和湖北省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳發(fā)的高級(jí)技工職業(yè)資格證的情況,他并不清楚,他說學(xué)校沒有組織過學(xué)生參加過這樣的考試,他懷疑是某些老師個(gè)人所為。(記者 王偉健)
如此肆無忌憚 誰在背后撐腰
一年前,北方汽修學(xué)校長沙分校因違規(guī)被勒令停止招生。直到今天,它的招生廣告天天照播,招生活動(dòng)并未停止。如此肆無忌憚,如此大張旗鼓,究竟誰在背后撐腰?
近年來,企業(yè)對(duì)技工的大量需求,造就了職業(yè)教育的快速興起,造就了職業(yè)學(xué)校的蓬勃發(fā)展。這其中,也難免良莠不齊。虛假宣傳,招生欺詐,屢禁不絕。北方汽修學(xué)校在長沙的違規(guī)行為,就是一個(gè)典型案例。這背后的幾處疑點(diǎn),也引人深思。
北方汽修學(xué)校長沙分校的問題暴露后,當(dāng)?shù)貏趧?dòng)和社會(huì)保障部門雖然作出了整頓決定,但面對(duì)該校有禁不止的做法,竟然束手無策。究竟是權(quán)限不夠,還是執(zhí)行不力?人們不得而知。對(duì)從未參加過相關(guān)考試的湖南技校學(xué)生,湖北省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳竟能頒發(fā)職業(yè)資格證,個(gè)中緣由更是蹊蹺!
招生廣告的熱播,也是眾多學(xué)生受騙的關(guān)鍵。對(duì)此,有關(guān)媒體沒有自律,工商部門也沒有作為。究竟是一時(shí)疏忽,還是利益驅(qū)使?人們也不得而知。
雖然頂著禁令,廣告仍可熱播,招生仍可進(jìn)行,如此“寬松”的環(huán)境,難免縱容違規(guī)辦學(xué)。如果能被及時(shí)制止,至少有300名學(xué)生不再上當(dāng)。業(yè)內(nèi)人士指出,北方汽修學(xué)校的做法并非個(gè)案,只是它實(shí)在太明目張膽了?梢哉f,監(jiān)管不到位,甚至某些部門和媒體被捆綁成利益鏈條上的一環(huán),是學(xué)校敢于無視政府行政決定的牛氣所在。
這種混亂狀況帶來的短期和長期影響都十分危險(xiǎn)。就短期而言,重招生、輕培養(yǎng),直接造成職業(yè)教育質(zhì)量大幅下降,將迅速影響相關(guān)制造行業(yè)的發(fā)展;至于長期的影響,一哄而上、涸澤而漁、監(jiān)管缺失,將造成職業(yè)教育品牌的急劇“貶值”,并有可能危及職業(yè)教育自身的存在空間。誠信、踏實(shí),才是立校之本。
職業(yè)教育的發(fā)展需要呵護(hù),也需要規(guī)范。只有政府部門切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)管責(zé)任,建立起職業(yè)教育嚴(yán)密的監(jiān)控體制及退出機(jī)制,我們的職業(yè)教育才能越走越遠(yuǎn),越走越好。(黃碧梅)
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