中新網(wǎng)9月27日電 臺灣云林科技大學(xué)教師提出“筷子機(jī)器人”的設(shè)想,近日付諸成形。由于“筷子機(jī)器人”具有學(xué)習(xí)能力,設(shè)想者希望它未來運用于生活幫助人類,例如寵物狗,或進(jìn)入戰(zhàn)地搜尋地雷,甚至登上火星。
據(jù)臺灣媒體報道,臺灣云林科技大學(xué)教師陳重臣是個橫跨管理、生物、計算機(jī)領(lǐng)域的多才學(xué)者,十五年前寫論文提出這一設(shè)想,直到幾年前南安普敦大學(xué)教授榮那到臺訪問時,提出“何不把這些筷子兜成機(jī)器人?”
在云林科技大學(xué)學(xué)生的配合下,陳重臣利用十六根筷子與保險絲,拴成一個如有四只腳的怪物,裝上如人腦有學(xué)習(xí)功能的芯片,另一端接上計算機(jī),開始“教”它走路,從簡單的四肢動物走路,到學(xué)大象走路、以對角方式走路、轉(zhuǎn)圈、跳躍。
陳重臣說,用筷子當(dāng)架構(gòu)的原因是,隨便綁都可以,小孩子很容易學(xué),也容易增添架構(gòu);用保險絲綁起來,也是為了不要太固定,可以像動物一樣靈活運動。
他解釋,這一機(jī)器人的“腦”,是一個模仿人類大腦信息處理,并擷取運作方式設(shè)計成的系統(tǒng),可以有如人類的“神經(jīng)元”,擁有學(xué)習(xí)的機(jī)制與解決問題的能力,教導(dǎo)小可走路就像教小嬰兒,一步一步慢慢來,已經(jīng)演進(jìn)到第一千代。
這種機(jī)器人是筷子搭起來的,重量很輕,也很便宜,只要兩千元新臺幣的成本就可以完成一個。
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