- 馬英九:教科書不應(yīng)對"臺灣地位未定論"模糊其詞
中新網(wǎng)5月20日電 據(jù)臺灣《中國時報》報道，日本“交流協(xié)會”駐臺代表齋藤正樹日前發(fā)表“臺灣地位未定論”引發(fā)島內(nèi)強烈抗議。馬英九19日明確表示，中小學教科書不應(yīng)再模糊其詞。
臺灣歸屬爭議不休，過去國民黨執(zhí)政時的統(tǒng)編本教科書，只說1952年“中日和約”確立中日停止戰(zhàn)爭展開“外交”關(guān)系，未提臺灣主權(quán)歸屬；民進黨時期的教科書則指“中日和約”未聲明臺澎歸屬，埋下“臺灣地位未定論”伏筆。
馬英九昨日強調(diào)，有關(guān)臺灣歸屬問題，許多人抱怨中小學教科書模糊其詞，應(yīng)該清楚告訴下一代，不要讓所謂“臺灣地位未定”的問題困擾民眾，“任何人都不能為了政治問題而扭曲歷史。”
【編輯:吉翔】
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我國實施高溫補貼政策已有年頭了，但是多地標準已數(shù)年未漲，高溫津貼落實遭遇尷尬。
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