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在先后聽取8位教師代表發(fā)言后,溫家寶指出,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。我國(guó)有1 6 0 0萬教育工作者,有1200萬中小學(xué)教師。長(zhǎng)期以來,廣大教師牢記自己的神圣使命,兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為我國(guó)教育事業(yè)和現(xiàn)代化建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。
溫家寶指出,教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才,特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。新中國(guó)成立60年來,我國(guó)教育事業(yè)有了很大的發(fā)展,取得了巨大成績(jī)。但是,必須清醒地看到,我國(guó)教育還不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),不適應(yīng)國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)的要求。當(dāng)前,我國(guó)教育改革和發(fā)展正處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,要結(jié)合制定《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,努力解決這些問題。必須樹立先進(jìn)的教育理念,沖破傳統(tǒng)觀念和體制的束縛,在辦學(xué)體制、教學(xué)內(nèi)容、教育方法、評(píng)價(jià)方式等多方面進(jìn)行大膽探索和改革。一要符合教育自身發(fā)展規(guī)律的要求。注重啟發(fā)式教育,把學(xué)、思、知、行結(jié)合起來,使學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí),還要學(xué)會(huì)做人做事。二要符合時(shí)代發(fā)展的要求。教育既要面向未來、面向世界、面向現(xiàn)代化,與時(shí)俱進(jìn);又要辦出具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的現(xiàn)代化教育。三要符合建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義對(duì)人才的要求。加強(qiáng)愛國(guó)主義和理想信念教育,努力培養(yǎng)創(chuàng)新型、實(shí)用型和復(fù)合型人才。四要符合以人為本的要求。尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造自由活潑的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)造的能力,塑造學(xué)生大愛、和諧的心靈。
溫家寶強(qiáng)調(diào),教師的日常工作既平凡,又不平凡。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。廣大教師應(yīng)當(dāng)成為善良的使者、摯愛的化身,做一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。他對(duì)廣大教師提出三點(diǎn)希望:一要充滿愛心,忠誠(chéng)事業(yè)。當(dāng)好一名教師,首先要是一個(gè)充滿愛心的人,把追求理想、塑造心靈、傳承知識(shí)當(dāng)作人生的最大樂趣。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。二要努力鉆研,學(xué)為人師。教師只有學(xué)而不厭,才能做到誨人不倦。要崇尚科學(xué)精神,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),潛心鉆研,做熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。要如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新科學(xué)、新技能,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要積極投身教學(xué)改革,運(yùn)用最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念,把最寶貴的知識(shí)傳授給學(xué)生。三要以身作則,行為世范。身教重于言教。教師個(gè)人的范例,對(duì)于學(xué)生心靈的健康和成長(zhǎng)是任何東西都不可代替的最燦爛的陽光。廣大教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng),以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。
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