從“頂帽子”到“拍DV”
海軍學(xué)員方隊(duì)難忘:50多年前,國慶閱兵總顧問孫國楨發(fā)明的“頂帽練步”法,被各個(gè)方隊(duì)廣泛使用。
1954年閱兵,孫國楨發(fā)現(xiàn),一些學(xué)員走起步來頭像打鼓似的,很難糾正。他從朝鮮婦女“頂水罐”的動(dòng)作受到啟發(fā),提出了“頂帽練步”法:讓學(xué)員把帽子翻扣頂在頭上。收顎、直頸,此法立竿見影,各方隊(duì)紛紛效仿。
“那時(shí),閱兵訓(xùn)練談不上什么‘科技含量’,充其量只是一些‘小竅門’。但是,這些做法可以啟示我們利用科技原理、科技手段提高閱兵訓(xùn)練效益!痹(jīng)參加過1984年大閱兵的海軍學(xué)員方隊(duì)隊(duì)長李漢軍說。
然而,畢竟時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步。記者注意到,此次閱兵,除了傳統(tǒng)的訓(xùn)練方法創(chuàng)新、輔助器材改進(jìn)外,還出現(xiàn)了更多的科技新元素。
“看看我今天訓(xùn)得怎么樣!”訓(xùn)練之余,第二炮兵學(xué)員方隊(duì)的隊(duì)員們打開電腦,登錄方隊(duì)局域網(wǎng)BBS,“曬一曬”自己的閱兵日記。在海軍陸戰(zhàn)隊(duì)方隊(duì)采訪,正趕上學(xué)員午餐,記者驚訝地發(fā)現(xiàn):餐廳里的電視正在播放官兵們上午訓(xùn)練的畫面。他們利用小型DV攝像機(jī),錄下當(dāng)日訓(xùn)練情景,在午餐時(shí)間播放,隊(duì)員們從中很容易就找到自己的訓(xùn)練差距。陸戰(zhàn)隊(duì)方隊(duì)一中隊(duì)指導(dǎo)員李亞洲更是將DV的功用發(fā)揮到了極致:他用每名官兵的訓(xùn)練視頻,建成直觀的訓(xùn)練電子檔案,供教練員參考,實(shí)施精準(zhǔn)的訓(xùn)練指導(dǎo)。
從“人眼觀測”到“激光測距”
在空降兵方隊(duì)采訪,記者被“單兵隊(duì)列考核評估系統(tǒng)”吸引:只要隊(duì)員在27米長的單兵動(dòng)作考核平臺上走一次,隊(duì)員的步幅、著地力度、踢腿高度、行進(jìn)速度等數(shù)據(jù)就躍然紙上。
“電子考官”的出現(xiàn),讓以往單兵隊(duì)列動(dòng)作考核評估采用鋪沙土、挖沙坑、踩腳印測量步幅,拉線或用尺子測量高度的傳統(tǒng)方法被“終結(jié)”。
人們總喜歡用“代”來評價(jià)武器裝備的先進(jìn)程度。如果以“代”論,我軍閱兵訓(xùn)練輔助器材已發(fā)展到了第四代:激光、電視測速測距和自動(dòng)計(jì)時(shí)裝置。
從過去的人眼觀測到激光、電視測距、標(biāo)齊,從卡秒表到實(shí)時(shí)精確的自動(dòng)記錄,過去手工的監(jiān)控評估方式也正在被現(xiàn)代化的光電評估器材所取代。
“發(fā)動(dòng)!”一聲令下,戰(zhàn)車隆隆開進(jìn)。記者跟隨海軍反艦導(dǎo)彈裝備方隊(duì)采訪,大開眼界:激光測距儀、GPS測速儀和油門限制器等60余種“智能型”輔助訓(xùn)練器材,分別安裝在車輛不同的部位,用于單車等速、單車標(biāo)齊、基準(zhǔn)路等距和單排面標(biāo)齊等課目訓(xùn)練。
“0.3秒,一眨眼的時(shí)間,就分出了優(yōu)秀和不及格。”方隊(duì)政委羅國林介紹說,這樣的精度,只有激光才能測得出來。駕駛員行駛過程中,只需快速瀏覽卡距、騎線、標(biāo)齊等輔助訓(xùn)練器材,就可實(shí)現(xiàn)“分秒不誤、毫厘不差”的目標(biāo)。
“每一趟訓(xùn)練,都能實(shí)時(shí)掌握訓(xùn)練成績;根據(jù)監(jiān)測數(shù)據(jù),可及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。這樣,效率就高多了!绷_國林向記者透露:“經(jīng)過強(qiáng)化訓(xùn)練,現(xiàn)在導(dǎo)彈發(fā)射車行進(jìn)的標(biāo)齊誤差和騎線偏差均在3厘米以內(nèi)。”
從“硬實(shí)力”到“軟實(shí)力”
數(shù)十噸重的大型導(dǎo)彈車,要排成“一塊鐵板”整齊通過天安門。
“每輛車光輪子就有20個(gè)!睉(zhàn)略導(dǎo)彈方隊(duì)駕駛員教練、四級士官李濤說,雖然他開導(dǎo)彈車10多年了,但如此精確地控制速度距離,還是第一次!安贿^,我們的導(dǎo)彈能打出100%的成功率,受閱也一樣能完美!”李濤充滿信心地說。
李濤的底氣,來自于他和戰(zhàn)友們擁有一套專門開發(fā)的“訓(xùn)練管理軟件”。記者看到,整個(gè)閱兵村的管理和訓(xùn)練,都被科學(xué)地“流程化”了。全部受閱流程,被分解成若干階段,每個(gè)階段又被分解成若干動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作再分解成若干要素……科學(xué)的流程化管理,使閱兵訓(xùn)練和管理像精密儀表一樣運(yùn)行。
“任何軟件,都是人腦編制出來的!闭劶斑@些變化,海軍學(xué)員方隊(duì)政委周東風(fēng)認(rèn)為,閱兵村里閃爍的“科技亮點(diǎn)”,反映了受閱官兵人員素質(zhì)的提高。據(jù)他介紹,海軍學(xué)員方隊(duì)全部是在校本科生,他們是中國海軍未來的艦長,入校前都是高考的尖子生,在校都系統(tǒng)學(xué)習(xí)過數(shù)理知識和信息化知識。
“400多名隊(duì)員,都是教練的智囊團(tuán)!”周政委說,每周一次的訓(xùn)練民主會上,隊(duì)員們都提出大量科學(xué)施訓(xùn)的合理化建議。一項(xiàng)項(xiàng)良計(jì)妙策,帶來智慧的“井噴”!
今日閱兵村中一個(gè)個(gè)矯健的身影,就要成為明日三軍演兵場上的精英。透過一個(gè)個(gè)方隊(duì),記者仿佛看到一輛輛戰(zhàn)車疾馳、一艘艘戰(zhàn)艦劈波、一架架戰(zhàn)鷹呼嘯、一枚枚長劍倚天……
記者導(dǎo)言
科技練兵,一個(gè)耳熟能詳?shù)淖盅,如今在閱兵村熠熠生輝。
徜徉在閱兵村,“電子教官”、“網(wǎng)絡(luò)論壇”、“激光測距”……一個(gè)個(gè)現(xiàn)代科技新名詞吸引著記者的目光。先進(jìn)的訓(xùn)練理念、方法和手段,讓閱兵訓(xùn)練充滿了“技術(shù)含量”?萍寂d訓(xùn),科技強(qiáng)軍,為今日閱兵訓(xùn)練提速增效。
這是力量與智慧的交響,是科學(xué)與技術(shù)的協(xié)奏。
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