中國有句古話——“死者為大”,何況,對于錢學森這樣一位“兩彈一星功勛”,我們似乎更應當用世間所有贊美的詞匯來向他表示懷念。但我以為,對于死者的最好懷念,還是銘記死者的諄諄教誨。
2005年7月29日,病榻上的錢學森曾向溫家寶總理建言:“現(xiàn)在中國沒有完全發(fā)展起來,一個重要原因是沒有一所大學能夠按照培養(yǎng)科學技術發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學,沒有自己獨特的創(chuàng)新的東西,老是‘冒’不出杰出人才。這是很大的問題!蔽乙詾椋X學森對總理的這一席話,是一位智者、長者的肺腑之言,體現(xiàn)了一位科學家的拳拳憂國之心,也是這位航天事業(yè)的奠基人直面時代弊病發(fā)出的呼喊。
“沒有一所大學能夠按照培養(yǎng)科學技術發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學”,指出了我們體制上本身存在重大問題,主要在于教育、學術的行政化。我們的高校、科研機構,本是為發(fā)展教育和提高科技水平而設置,但如今卻行政化嚴重,充斥著長官意志和官僚習氣,缺乏對學術自身規(guī)律的應有尊重,學術自由、學術獨立和高校自治始終不能提上議事日程。
變質的高校,已不是真正培育人才的地方,反而成為官員鍍金的溫床,一如人大校長紀寶成所言:“中國最大的博士群體并不在高校,而是在官場。”高校與科研機構的行政化,讓純凈的高校開始滋生腐敗,大權在握的高校領導開始以權謀私,出現(xiàn)武漢大學常務副校長陳昭方、黨委常務副書記龍小樂在基建工程中受賄賂落馬的現(xiàn)象。
錢老生前還說過“今天的大學,大家見面客客氣氣,學術討論活躍不起來。怎么能夠培養(yǎng)創(chuàng)新人才?更不用說大師級人才了!比绻粋體制上出現(xiàn)問題,學者可以憑討好官員獲取名利,而真正潛心做學問的卻處處掣肘,那么學者自然就會以討好官員為能事,誰還談什么活躍學術?生者努力消除體制上的弊端,盡快彌補死者的遺憾,才是對逝去大師最好的告慰。(楊濤)
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